Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Posturometr-S
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
A pelvic tilt may lead to body posture disturbances. The aim of the study was to determine relationships between the anterior pelvic tilt angle and the curvature and mobility of lumbar lordosis and thoracic kyphosis. Methods: The angles of anterior pelvic tilt, lumbar lordosis, thoracic kyphosis and spinal elongation were measured with the use of Posturometr-S device. The posturometric measurements were carried out with the pointing stick of the device moving along spinous processes (from C7 to L5) and marking the selected anthropometric points. Results: In the studied group of boys, the angles in a free-standing position and the thoracic kyphosis angle during elongation were significantly greater than the corresponding lordosis angles. In all measured variables the range of measured angles was characteristically wide. The greatest individual differences were found in the lumbar lordosis angles. All the boys featured a significant increase in body height during linear elongation. The measurements of angles at baseline and during elongations of lumbar lordosis and thoracic kyphosis in a standing position in the entire study group revealed that the anterior pelvic tilt had no significant impact on lumbar lordosis in a free-standing posture and its elongation. In the case of thoracic kyphosis, the correlation was statistically significant, although it was not strong. Conclusions: The anterior pelvic tilt angle is correlated with the subject’s age, body mass, body height and the size of thoracic kyphosis.
PL
Celem pracy było zbadanie zakresu ruchomości kręgosłupa w grupie 47 chłopców i dziewcząt w wieku od 13 do 15 lat za pomocą urządzenia diagnostyczno-pomiarowego Posturometru-S. Uzyskane wyniki nie wykazały istotnych statystycznie zależności między ruchomością lędźwiowego i piersiowego odcinka kręgosłupa a rotacją i obniżeniem miednicy oraz skrótem kończyny dolnej.
EN
The purpose of examination was to evaluate the range of mobility of spine in a group of 47 persons, aged from 13 to 15, by using of Posturometr-S. The obtained results have not shown statistically substantial dependence between the mobility of lumbar and thoracic section of the backbone and rotation, as well as the lowering of the pelvis and shortening of bottom limb. Posturometr-S has turned out to be a device, having wide application at the evaluation and measurement of body posture.
PL
Celem pracy są ocena kształtu kręgosłupa w płaszczyźnie strzałkowej oraz częstości występowania poszczególnych typów sylwetki ciała dzieci w młodszym wieku szkolnym. Badania zostały przeprowadzone w latach 1997-2001 wśród dzieci zamieszkujących duże i małe miasta oraz tereny wiejskie. Zbadano 16,765 dzieci, w tym 8302 chłopców i 8463 dziewcząt. Do oceny postawy wykorzystano nieinwazyjne urządzenie pomiarowe posturometr-S. Na podstawie zgromadzonych wyników stwierdzono, że ilość postaw nieprawidłowych u dzieci w młodszym wieku szkolnym wzrasta wraz z wiekiem badanych. Postawy nieprawidłowe występują częściej w grupach dziewcząt niż chłopców.
EN
The aim of this paper is the evaluation of the shape of spine, in sagittal plane and the frequency of occurrence of different body posture types in children at the young school age. Trials were conducted in 1997-2001 among urban and rural children. 16,765 children, 8302 boys and 8463 girls were subjected to examinations. To evaluate the body posture the noninvasive device posturomed-S was used. On the basis of gathered results, it was affirmed the amount of faulty body postures increases along with the age of children. Improper body postures are more common among girls than boys.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.