Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Oxford
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote How to kill the street without destroying the buildings
EN
A discussion of the manner in which Oxford University institutions have modified the historic street structure and its character by acquiring whole blocks or by inserting new buildings, which ignore the street context, in the pursuit of promotional advantages.
PL
Artykuł stanowi omówienie sposobu, w jaki instytucje Uniwersytetu Oksfordzkiego zmodyfikowały historyczną strukturę ulicy i jej charakter poprzez nabycie całych bloków lub wstawienie nowych budynków, których obecność bagatelizuje kontekst uliczny w dążeniu do korzyści promocyjnych.
EN
This paper surveys work in geomorphology that incorporates photography to study landforms and landscape change. Since this is already a large area of study, the city centre of Oxford, UK is adopted as a case study for focus. The paper reviews broader literature pertaining to ‘photogeomorphology’ since the 1960s and delves into contemporary publications for Oxford geomorphology. Developments in the general field do not embrace close-range ground-based photography, favouring aerial photography and remote sensing. The author postulates that, as evident in the Oxford studies, that the subdiscipline should be less fixated on landscape-scale approaches and also employ close-up ground-based photography and rephotography in the assessment of landforms and landscape change. This broader scale of application could benefit the study of stone soiling and decay (weathering) studies as smaller forms may be overlooked.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.