PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 7

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Open Access
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Polish publishers open access policies database - functionalities and role in the implementation of openness policies
Leszczewicz Agnieszka, Stankevic Magdalena, Sikora Jacek
TASK Quarterly : scientific bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
|
2021
|
Vol. 25, No 4
473--490
EN
The aim of the article is to present a base of Polish Publishers Open Access Policies as a tool supporting the scientific community in the implementation of openness policies. It is the first national platform to gather and analyze a publishing policy in the field of Open Access to Polish scientific journals. For scientists, it is a tool for searching for a Polish journal meeting certain criteria. It enables grant recipients to verify whether the journal meets the principles of Plan S. The database also provides information on the principles of using intellectual property. The functionalities of the database were analyzed based on NCN’s policy comparing them with the principles of publishing research results in Open Access. The specific criteria used in the Polish Publishers Open Access Policies database were compared with other databases: Arianta, SHERPA/RoMEO. The analysis shows that the Polish Publishers Open Access Policy is the only national database for Polish scientific journals, bringing together in one place information necessary for the scientific community on publication in Open Access. The database facilitates project preparation and implementation. Academic librarians, promoting the idea of Open Science, support the scientific community at each stage of the activity described, providing tools, knowledge base and competences.
2
Content available How to be fair? Open publications and research data at the Lublin University of Technology
Weinper Katarzyna, Tomczak Łukasz
TASK Quarterly : scientific bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
|
2021
|
Vol. 25, No 4
491--498
EN
The policy of open access to scientific publications at the Lublin University of Technology gave rise to the issue of sharing research data, which emerged to be a challenge for both research workers and librarians. Promoting awareness in the academic community of how the value and significance of their data increases and when others can make use of it is a novel and challenging task. The objective of this article is to present the activities undertaken for this purpose by the librarians of the Lublin University of Technology. These activities include introducing the Open Access Policy, creating a research data management strategy, and appointing two teams: one with the aim of supporting the University’s Project Office, and the second to create an institutional repository of research data. These actions contribute to the understanding of the value of sharing research results and how to be FAIR when doing so.
3
Content available First Polish Data Steward School
Pawłowska Maria M., Wachowicz Marta E.
TASK Quarterly : scientific bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
|
2021
|
Vol. 25, No 4
511--519
EN
The paper describes the genesis and the teaching process of the Data Steward School, Edition 2020, the first Polish school for data stewards. The initiative was implemented by Visneasp. z o.o. (“Visnea”) in cooperation with GO-FAIR in the period from September 2020 to April 2021. The participants of the Training Programme, future data stewards, gained knowledge of the role of correct data management in achieving institutional objectives. The need to protect the legal and financial interests arising from the possession and archiving of data and data management plan design guidelines, along with the methodology for data collection, metadata, the existence of data repositories, data security and the means of data sharing and storage were also presented. The paper presents the evaluation of the Training Programme and discusses proposals related to the role and importance of the new profession, i.e. the data steward in a scientific institution.
4
Content available remote Wybrane aspekty rozwoju udostępniania prac doktorskich w repozytoriach instytucjonalnych polskich uczelni wyższych
Knop U.
PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej
|
2018
|
T. 26, nr 1
38--46
PL
Repozytoria instytucjonalne należą do nowych źródeł upowszechniania dorobku naukowego uczelni wyższych w otwartym dostępie. Otwarty dostęp (ang. Open Access) to jedyna droga eliminowania udostępniania prac doktorskich wyłącznie na miejscu w bibliotece i zapewnienia w ten sposób większego ich wykorzystania przez społeczeństwo. Zdeponowane w repozytoriach prace doktorskie wyszukiwane są na różny sposób w samym serwisie i innych projektach w sieci. Otwarty dostęp jako formę udostępniania zasobów naukowych m.in. przez repozytoria instytucjonalne rekomenduje i wspiera w krajach Unii Europejskiej Komisja Europejska. Celem artykułu jest próba przybliżenia rozwoju udostępniania prac doktorskich w repozytoriach instytucjonalnych polskich uczelni, ze szczególnym uwzględnieniem repozytoriów instytucjonalnych najlepszych uczelni wyższych w Polsce. Ze względu na rozległość problematyki, rozważania ograniczono do wybranych informacji związanych z udostępnianiem prac doktorskich.
EN
Institutional repositories belong to new sources of dissemination of academic achievements of universities in open access. Open Access is the only way to eliminate sharing of PhD theses only in the library and thus it ensures greater use by the public. The PhD theses deposited in repositories are searched for in different ways in the website itself and other projects in the network. Open access as a form of sharing scientific resources among others by institutional repositories is recommended and supported by the European Commission in the countries of the European Union. The aim of the article is to attempt to draw forward the development of access to PhD theses in institutional repositories of Polish universities, with particular focus on institutional repositories of the best universities in Poland. Due to the extent of the problem, the deliberations were limited to selected information related to the access to PhD theses.
5
Content available MOST Wiedzy jako narzędzie promocji otwartych zasobów nauki
Lubomski P.
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
|
2017
|
Nr 52
69--72
PL
Rośnie znaczenie wiedzy zgromadzonej w różnego rodzaju systemach, w tym w kursach on-line. Połączenie systemów je przetwarzających z Internetem w znaczącym stopniu usprawniło rozprzestrzenianie informacji i zwiększyło jej dostępność. Coraz szersze uznanie zyskują ruchy Otwartego Dostępu (ang. Open Access). Politechnika Gdańska w ramach projektu Multidyscyplinarny Otwarty System Transferu Wiedzy – MOST Wiedzy buduje platformę o tej samej nazwie, która ma na celu udostępnienie w trybie Otwartego Dostępu zasobów nauki opracowanych na Uczelni. Celem tego działania jest szerokie wypromowanie potencjału badawczego i edukacyjnego Uczelni oraz jej pracowników. Usprawni to organizację międzynarodowych multidyscyplinarnych zespołów i projektów badawczych oraz nawiązywanie współpracy nauka – biznes w zakresie wykorzystania potencjału uczelni oraz komercjalizacji innowacji.
EN
At present more and more valuable information is gathered in various systems. Many participants get attracted by online courses available on numerous e-learning platforms. Most of these systems are available on the Internet, which increases the availability and the ease of processed data spreading. There is an Open Access initiative which becomes very popular nowadays. Gdańsk University of Technology implements a project called Multidisciplinary Open System Transferring Knowledge. The acronym of its name in the Polish language is “MOST Wiedzy”, which means “bridge of knowledge”. It is an Internet system of the same name whose aim is to provide an open access to the resources created and gathered at the University. The objective of the platform is to promote widely the research and educational potential of the University and its staff. This will facilitate international multidisciplinary teams building and research projects organisation. Moreover, it will improve the research-to-business (R2B) cooperation in the area of university scientific potential exploiting and commercialization of innovations.
6
Content available The Bridge to Knowledge - Open Access to scientific research results on multidisciplinary open system transfering knowledge platform
Wałek A., Lubomski P.
TASK Quarterly : scientific bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
|
2017
|
Vol. 21, No 4
333--342
EN
The European policy of Open Access to scientific research is now one of the key issues discussed in public debates on the future development of scientific communication. The implementation of Open Access tools has significant impact on scientific and economic growth. On the one hand, Open Access accelerates disseminating new research findings and facilitates recognition of authors on a more global scale. On the other hand, Open Access helps provide equal access to knowledge and stimulates innovation. Thus, it has an important role in creating the modern information society and economic growth. International organisations, the European Union and governments of individual countries support the idea of Open Access giving recommendations and guidelines concerning making the outputs of research financed from public funds freely available. The paper aims to discuss the process of preparing and implementing the Open Access policy at the institutional level as well as the functionality and tasks of the Open Repository which is now being established on the Multidisciplinary Open System Transferring Knowledge Platform. The acronym of its name in the Polish language is “ MOST Wiedzy”, which means “Bridge of Knowledge”. The repository is a project of an archive of scientific publications, research data, scientific dissertations, as well as other documents and sources, created as a result of scientific experiments and other research and development work conducted at the Gdańsk University of Technology. It will also be a solution supporting communication between researchers and a platform for cooperation between science and business.
7
Content available remote Analogowa i cyfrowa komunikacja naukowa w Polskiej Akademii Nauk
Sabała M.
PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej
|
2013
|
T. 21, nr 4
62--68
PL
Polska Akademia Nauk w ciągu kilkudziesięciu lat wypracowała różne sposoby komunikowania naukowego, począwszy od komunikacji nieformalnej – konferencji, zjazdów, spotkań o charakterze naukowym – przez książki i czasopisma, po publikacje udostępniane w bibliotekach cyfrowych oraz w modelu Open Access. Celem artykułu jest analiza analogowej komunikacji naukowej i funkcjonowania PAN w kulturze konwergencji oraz wykazanie, że instytucja ta wykorzystuje najnowsze formy udostępniania wyników badań, w tym narzędzia Web 2.0. W artykule przedstawiono dane liczbowe dotyczące drukowanych publikacji naukowych PAN. Na podstawie danych rejestrowanych przez bazę Arianta, przeglądu stron internetowych instytutów, komitetów i oddziałów oraz wywiadu przeprowadzonego w Biurze Upowszechniania i Promocji Nauki PAN opisano rozwój cyfrowego modelu komunikacji naukowej w PAN.
EN
The Polish Academy of Sciences develop different ways of science communication through many years, range from informal communication – conferences, conventions, scientific meeting – to books, journals and papers available in digital libraries and by Open Access. The aim of the paper is an analysis of the analogue communication and working the Polish Academy of Sciences in the media convergence. The analysis should prove that the institution use the recent method of sharing of the researches results, including Web 2.0. The paper shows number of printed publications of the Polish Academy of Sciences. The digital science communication is described on the grounds of data registered in Arianta, analysis of websites of the institutes, the committees and the divisions, and the interview in the Office of Science Popularization and Promotion.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.