PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Mind Mapping
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Mapa Myśli : nowoczesna technika zapisu i zarządzania informacją
Prauzner T.
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Edukacja Techniczna i Informatyczna
|
2008
|
T. 3
225-230
EN
Mind mapping is one of the simpliest yet most powerful tools that a men can use. This creative technique uses a non-linear way of organizing information and enables you to capture the natural flow of your ideas and allowes control over the whole complexity of nowadays projects.
2
Content available remote Mind maps - a creative thinking tool in information technology
Siwczuk E.
Technical Sciences / University of Warmia and Mazury in Olsztyn
|
2005
|
nr 8
313-326
EN
The paper presents the role of information technology (IT) in educational practice. In order to emphasize the significance of visualization of the knowledge-gaining process, particular attention was paid to one of the tools of creative thinking, namely mind map. The term mind map, coined by Tony Buzan, refers to a hierarchically organized map, enabling to scan large sets of information. The paper discusses the main assumptions of the associative memory model, the double coding theory, and the principles of Gestalt psychology that were used for mind mapping. Moreover, the paper focuses on developing skills considered indispensable in the information age, achieved through incorporating into the educational program a tool that stimulates mind creativity and facilitates performing operations on information, assuring individualization of styles in the learning process.
PL
Przedstawiono znaczenie technologii informacyjnej (TI) w praktyce pedagogicznej. Podkreślając znaczenie wizualizacji procesu zdobywania wiedzy, zwrócono szczególną uwagę na narzędzie kreatywnego myślenia, jakimi są mapy myśli - Mind Mapping. Mind Mapping wprowadzony przez Tony Buzana jest hierarchicznie zorganizowaną mapą, dającą możliwość przeglądu zbiorów dużej ilości informacji. W treści zawarto główne założenia modelu pamięci skojarzeniowej, teorii podwójnego kodowania, zasady psychologii postaci (Gestalt), które zostały wykorzystane w mapach myśli. Artykuł jest próbą zwrócenia uwagi na kształtowanie umiejętności, które są niezbędne w dobie cywilizacji informacyjnej przez wprowadzenie do programu edukacji narzędzia pobudzającego kreatywność umysłu i ułatwiającego przeprowadzenie operacji na informacji, zapewniając indywidualizację stylów procesu uczenia się.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.