PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 9

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Leonardo da Vinci program
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Leonardo da Vinci projects - tools for building personnel qualifications recognition across EU
Nowak P., Rosłon J.
TTS Technika Transportu Szynowego
|
2013
|
R. 20, nr 10
471--477, CD
EN
Paper presents assumptions, goals and results of the Leonardo da Vinci (LdV) projects: CLOEMC, SHANIME and MBAIC. The main task of the projects was to deepen and improve European Directive's ideas, which lead to creation of proper European system of comparison, certification and mutual recognition of managerial qualifications in construction, as well as increasing of learning quality by creation of the innovative training tools (for example animations for health and safety learning and postgraduate studies with the use of blended learning method).
PL
W referacie przedstawiono założenia, cele i rezultaty projektów Leonardo da Vinci (LdV): CLOEMC, SHANIME i MBAIC. Głównym zadaniem projektów jest wprowadzenie w życie zapisów Europejskiej Dyrektywy, co prowadzi do powstania europejskiego systemu certyfikacji i wzajemnego uznawania kwalifikacji menedżerskich w budownictwie, jak również zwiększenia jakości nauczania poprzez stworzenie innowacyjnych narzędzi szkoleniowych (na przykład animacje do szkolenia w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz studiów podyplomowych metodą blended learning).
2
Content available remote Truck and Bus Simulator as an Element of the Professional Driver Training System – Experience from the European Project “Tot to Fco”
Ucińska M., Niezgoda M., Mitraszewska I., Nowacki G., Kamiński T.
Prace Naukowe Politechniki Warszawskiej. Transport
|
2012
|
z. 82
103-115
EN
Driving simulators are increasingly used for training of the drivers almost all over the world. They are practical and effective educational tools to encourage safe driving techniques among the drivers. The paper includes the assumptions of EU Leonardo da Vinci project - Transfer of innovation (TOI) entitled - Training of Trainers for the obligatory periodic training (« TOT to FCO ») of truck drivers (transfer of EU directive 2003/59/EC as of September 10, 2009) which was created to improve the quality of driver training and to increase road safety. It was designed to help adapt existing innovative practices for use in new settings, through working with transnational partners (Poland, Spain, France, Belgium).
PL
Symulatory jazdy są coraz powszechniej wykorzystywane na całym świecie w procesie szkolenia kierowców. Są praktycznym i efektywnym narzędziem do wzmacniania bezpiecznych zachowań kierowców na drodze. Referat zawiera założenia projektu Leonardo da Vinci Transfer of Innovation – Trening dla Trenerów do obowiązkowego okresowego szkolenia kierowców. Celem realizacji projektu jest poprawa jakości szkolenia, a w konsekwencji podnoszenie bezpieczeństwa na drogach. W projekcie zastosowano nowoczesne metody szkolenia korzystając z doświadczeń różnych krajów biorących udział w projekcie (Polska, Hiszpania, Francja, Belgia).
3
Międzynarodowy projekt Train2Cert, kształcenie zawodowe na potrzeby certyfikacji w dziedzinie ICT
Kotrys R., Remlein P., Stelter A., Szulakiewicz P.
Przegląd Telekomunikacyjny + Wiadomości Telekomunikacyjne
|
2008
|
R. 81, nr 8-9
961-963
PL
Opisano wybrane aspekty projektu Train2Cert realizowanego na Wydziale Elektroniki i Telekomunikacji w ramach europejskiego programu Leonardo da Vinci. Politechnika Poznańska pełni funkcję koordynatora międzynarodowego zespołu realizującego projekt. W ramach projektu dzięki współpracy kilku renomowanych uczelni technicznych tworzony jest program szkoleń oraz wysokiej jakości materiały dydaktyczne. Szkolenia wykorzystują nowoczesne techniki e-learningowe w powiązaniu z klasycznymi zajęciami w laboratoriach. Materiały dydaktyczne i szkolenia dotyczą wybranych zagadnień technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych.
EN
In this paper, there are described the selected aspects of the international project named Train2Cert. This project is realized by Faculty of Electronic and Telecommunication in the frame of the EU Leonardo da Vinci program. Poznan University of Technology is the coordinator of Train2Cert project. The partnership established for Train2Cert is a consortium of 7 European academic centers as well as training organizations and enterprises closely linked to the ICT sector. In the project are developed high-quality education materials and training courses for distance learning and traditional laboratory in the field of information and communication technologies.
4
Content available remote Narzędzie doskonalenia metod kształcenia ustawicznego w budownictwie
Minasowicz A., Nowak P.
Nowoczesne Budownictwo Inżynieryjne
|
2008
|
Nr 1
72-73
PL
Artykuł zawiera opis Programu Leonardo da Vinci (LdV) przygotowanego przez Komisję Europejską w 1994 r., w celu wdrażania polityki Wspólnoty Europejskiej w zakresie kształcenia i szkolenia zawodowego.
5
New international certificates of excellence in selected areas of ICT - European Projects "InCert" and "Train2Cert"
Kotrys R., Szulakiewicz P.
Poznan University of Technology Academic Journals. Electrical Engineering
|
2007
|
No 54
233-239
EN
The paper describes some important issues concerning the growing European TCT certificate market, its challenges and threats in the present situation and in the near future. The most important aspects of two new European projects [1][2] are discussed. The main aim of the projects is to develop vendor-neutral certificates in selected areas of ICT and to prepare educational materials to help achieve knowledge and skills necessary to pass the certification exams.
6
Projekt INVOCOM - nauczanie na odległość wykorzystujące internet i interaktywne strony www
Kotrys R., Remlein P., Stelter A., Szulakiewicz P.
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Elektryka
|
2004
|
Nr 48
85-101
PL
W artykule opisano wybrane rezultaty trzyletniego projektu INVOCOM realizowanego w Instytucie Elektroniki i Telekomunikacji w ramach europejskiego programu Leonardo da Vinci. Politechnika Poznańska pełni funkcję koordynatora międzynarodowego zespołu realizatorów z Francji, Finlandii i Portugalii, którzy przygotowują dostępne w Internecie interaktywne materiały dydaktyczne dotyczące wybranych zagadnień technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych. Po krótkiej charakterystyce projektu, który wprowadzono półtora roku temu, opisano dwa kursy przygotowywane przez autorów artykułu. Jeden z nich dotyczy algorytmów dekodowania, a drugi - protokołów wielodostępu do medium transmisyjnego w bezprzewodowych sieciach komputerowych.
EN
In this paper, there are described the selected results of the international project named INVOCOM, realized in the frame of the EU Leonardo daVinci program. After short introduction to the project there are described two interactive courses. The first one concerns the decoding algorithms (VA and Max-Log-MAP). The second course concerns the MAC protocols.
7
Recykling samochodów a programy pomocowe Unii Europejskiej.
Gola R.
Recykling
|
2004
|
nr 2
26-27
PL
Akcesja Polski do Unii Europejskiej jest jednoznaczna z uzyskaniem praw do korzystania ze środków unijnych, które pochodzić będą przede wszystkim z subsydiów rolnych, funduszy strukturalnych i funduszy spójności. Polska z pewnością zechce te środki, będące głównym źródłem pomocy finansowej na ochronę środowiska, zmaksymalizować - piszą dziennikarze. Tygodnik "The Economist" wyraża przy tym obawy, że Polska będzie przeciwstawiać się nowym zasadom i rozwiązaniom, które od przedsiębiorców i rządów wymagają wyższych nakładów na ochronę środowiska, koszty pracy i rządowe dotacje.
8
Autorecykling w edukacji.
Nóżka J., Chodor S.
Recykling
|
2004
|
nr 9
28-28
PL
Człowiek, mniej lub bardziej świadomie, degraduje środowisko, burząc tym samym podstawy własnego życia. Dlatego należy podejmować działania edukacyjne we wszystkich typach placówek oświatowych, by ukształtować proekologiczną mentalność społeczeństwa.
9
Content available remote Możliwości pozyskania funduszy na zastosowanie nowoczesnych technologii i poprawę organizacji górnictwa skalnego
Koneczny K., Kot R.
Górnictwo Odkrywkowe
|
2003
|
R. 45, nr 7-8
32-41
PL
W artykule został zaprezentowany przegląd programów pomocowych dających możliwość pozyskania funduszy niezbędnych do wdrożenia nowoczesnych technologii jak i poprawy aspektów organizacyjnych w górnictwie skalnym. Opisane programy wykorzystują w głównej mierze środki pochodzące z Unii Europejskiej - m,in. z funduszy przedakcesyjnych (z możliwością ich późniejszego przeklasyfikowania na fundusze strukturalne) czy programów ramowych. Do korzystania uprawnione są przede wszystkim małe i średnie przedsiębiorstwa, ale i dla tych większych istnieje szansa na wsparcie.
EN
In this paper has been presented a review of funding programmes that give an opportunity to gain necessary funds for implementation of innovative technologies as improvement in organisational aspects in Rock Mining. The described programmes are mainly based on funds from European Union - i.e. pre-accession funds (with possibility of re-classification for structural funds) or framework programmes. For using these instruments small and medium enterprises are preferred, but activities of bigger companies may also be supported.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.