Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  HEMISs
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
The Internet of things (IoT) has forced the mode of universities evaluating the performance of people and the way of disseminating the knowledge. Consequently, universities capitalize a substantial amount in sophisticated Higher Education Management Information Systems (HEMISs) technology to stay updated with the current trend. However, the implementation of the technology does not automatically inspire the modifications in working culture of the public universities in Indonesia as values and cultures remain outmoded and collusive. This indicates that most public universities are internally slow to adopt the technology making the application to be more beneficial for academia are still out of reach. This study aims at scrutinizing the organizational requirement that boosts technology implementation mainly in a higher education organization located in developing countries. The findings from the analysis of a structural equation model tested on end-users consisting of 150 (one hundred fifty) public university officers throughout Indonesia evidenced that implementation of the technology in terms of information, system, and service quality make significant, positive impacts on performance expectancy leading to the intention to adopt the technology. The research underpins the significance of system flexibility to organizations as one source for sustainable competitive advantage.
PL
nternet rzeczy (IoT) wymusił tryb oceniający wyniki ludzi i sposób rozpowszechniania wiedzy. W rezultacie uniwersytety wykorzystują znaczne kwoty w zaawansowanej technologii systemów informacji zarządzania szkolnictwem wyższym (HEMIS), aby być na bieżąco z aktualnym trendem. Jednak wdrożenie tej technologii nie inspiruje automatycznie zmian w kulturze pracy publicznych uniwersytetów w Indonezji, ponieważ wartości i kultura pozostają przestarzałe. Wskazuje to, że większość uniwersytetów publicznych jest wewnętrznie powolna w akceptacji technologii, co sprawia, że aplikacja jest bardziej korzystna dla środowisk akademickich. Badanie ma na celu określenie wymogu organizacyjnego, który przyspieszy wdrażanie technologii głównie w organizacji szkolnictwa wyższego w krajach rozwijających się. Wyniki analizy modelu równania strukturalnego przetestowanego na użytkownikach końcowych składających się ze 150 (stu pięćdziesięciu) urzędników uniwersytetów publicznych w całej Indonezji wykazały, że wdrożenie technologii pod względem informacji, systemu i jakości usług ma znaczący, pozytywny wpływ na oczekiwaną wydajność. Badania potwierdzają znaczenie elastyczności systemu dla organizacji jako jednego źródła trwałej przewagi konkurencyjnej.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.