Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych imienia Generała Tadeusza Kościuszki (WSOWL) kształci oficerów dla wszystkich rodzajów Sił Zbrojnych RP, jednak głównie na potrzeby wojsk lądowych. Od 2002 roku jest jedyną tego typu szkołą oficerską w Wojsku Polskim. Dziedziczy tradycje szkół oficerskich z okresu II wojny światowej, w swoim rodowodzie odwołuje się także do Szkoły Podchorążych Piechoty, która w latach 1815-1830 kształciła oficerów piechoty, a jej podchorążowie w 1830 roku rozpoczęli powstanie listopadowe. W 2014 roku WSOWL na podstawie decyzji ministra obrony narodowej oficjalnie przejęła tradycje Szkoły Podchorążych Piechoty z Komorowa (1917-1939). W jednostkach Wojska Polskiego tworzonych w czasie II wojny światowej na terenie ZSRR brakowało oficerów, należało więc w krótkim czasie przygotować dowódców najniższych szczebli. Zadanie to wykonywały poprzedniczki szkoły w czasie wojny i po jej zakończeniu. W sumie było ich dziesięć. Kolejne zmiany następowały wraz z modernizacją i rozwojem Sił Zbrojnych RP. W 1967 roku szkoła rozpoczęła proces kształcenia oficerów na poziomie studiów wyższych. Od początku w procesie kształcenia podchorążych łączyła teorię z praktyką, pełniła funkcję służebną wobec wojsk.
EN
General Tadeusz Kościuszko Military Academy of Land Forces (WSOWL) in Wrocław educates officers for all branches of the Polish Armed Forces, however mainly for the land forces. Since 2002, it has been the only officer school of this type in the Polish Armed Forces. The Academy inherits tradition of officer schools of the period of WWII, as well as of the Infantry Officer Cadet School, which during 1815-1830 trained infantry officers (their officer cadets in 1830 launched the November Uprising). In 2014, WSOWL by decision of Polish defense minister officially took over the tradition of the Infantry Officer Cadet School in Komorów (1917-1939). In the units of the Polish Army created during World War II on the territory of the Soviet Union more officers were needed, therefore the commanders at lower levels had to be trained for new tasks in a short period of time. They were trained in the schools being predecessors of the Wrocław school during the war and afterwards. In total, there were ten such schools. The next changes followed with modernization and development of the Polish Armed Forces. In 1967, the Academy started the process of educating officers at the high-education level. From the beginning, it has combined theory with practice, and played a service role towards the army.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.