Critical Management Studies are a relatively new perspective, which crystallized at the beginning of the 90's of the twentieth century. Pioneering works undertaking the issue of ideological demystifications and management functions based on domination structures appeared already in the 70s. However, in the last two decades, the critical management studies (CMS) took the form of institutionalized discourse, through: a series of publications, research, conferences, journals, and environmental associations (e.g., CMS Section of the American Academy of Management). Critical management studies give the rather distorted image of management sciences and managerial practices based on the interpretations drawn from neo-Marxist, postmodernist thought and from radical feminism. Hence, interpretations using the power, domination, symbolic violence and false consciousness as universal keys to explain the functioning of the organization and management processes.
PL
Nurt krytyczny w zarządzaniu (Critical Management Studies) jest stosunkowo nową perspektywą, która wykrystalizowała się dopiero na początku lat 90. XX. wieku. Pionierskie prace podejmujące wątek demistyfikacji ideologicznych i opartych na strukturach dominacji funkcji zarządzania pojawiały się już w latach 70., jednak w ostatnich dwóch dekadach CMS przybrał postać zinstytucjonalizowanego dyskursu, za sprawą: szeregu publikacji, badań, konferencji, czasopism środowiskowych oraz stowarzyszeń (np. sekcja CMS amerykańskiej Academy of Management). Nurt studiów krytycznych w zarządzaniu funduje dość wypaczony obraz nauk o zarządzaniu i praktyki menedżerskiej oparty na interpretacjach zaczerpniętych z myśli neomarksistowskiej, postmodernistycznej i z feminizmu radykalnego. Stąd interpretacje wykorzystujące władzę, dominację, przemoc symboliczną i fałszywą świadomość jako uniwersalne klucze do wyjaśnienia funkcjonowania organizacji i procesów zarządzania.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.