The aim of the paper is to present the methodology used to manage an extensive e-learning project at the Czestochowa University of Technology. Systematic and generic methodology was used to assure quality and homogeneity of the implemented on-line courses.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.