Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Dziecko z ADHD i ADD w gabinecie optometrycznym

Chrząszcz Karolina, Stolarczyk Sylwia

Optyka

|

2019

|

Nr 6

42--44

PL

Artykuł ma na celu przedstawienie podstawowych symptomów, które cechują zachowanie dzieci z ADHD i ADD. Opisano, z jakimi problemami wzrokowymi mierzą się tacy pacjenci, a także to, w jaki sposób przeprowadzić badanie w gabinecie optometrycznym, aby zachęcić małego pacjenta do współpracy. Wyjaśniono również, jakie akcesoria przydadzą się w gabinecie podczas procedur optometrycznych oraz z czym powinni liczyć się rodzice takiego pacjenta. Aby dobrze zrozumieć problem, najpierw należy przybliżyć terminy ADHD i ADD.

2

Usefulness of the measurement of saccadic refixation in the diagnosis of attention-deficit hyperactivity disorder/hyperkinetic disorder in adults

Walecki P. K., Gorzelańczyk J.

Bio-Algorithms and Med-Systems

|

2016

|

Vol. 12, no. 3

105--108

EN

Background: The aim of the research is to evaluate the usefulness of the measurement of saccadic refixation in the diagnosis of attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD)/hyperkinetic disorder (HKD) in adults. Methods: Seventy-eight individuals were examined: 40 with ADHD/HKD and 38 healthy ones. A noninvasive eye movement examination using the Saccadometer (Advanced Clinical Instrumentation, Cambridge, UK) was applied. Two saccadic tests, prosaccades task (PT) and antisaccades task (AT), were carried out. Results: Based on the results, we can assume that selected parameters, such as latency, standard deviation of latency, promptness, and correctness (directional errors), in individuals with ADHD/HKD differ statistically in the relevant parameters from the healthy ones. The latency and the standard deviation of latency in ADHD/HKD participants are greater when compared to healthy ones. ADHD/HKD participants have a greater number of directional errors in comparison to healthy ones. Conclusions: The standard deviation of latency prosaccades is a good parameter for distinguishing people from both groups. An important and innovative solution in this study in comparison to the studies.

3

ADD, HKD i ADHD w świetle hipotezy dipolowej

Walecki P., Trąbka J.

Bio-Algorithms and Med-Systems

|

2005

|

Vol. 1, no. 1/2

267--272

PL

W pracy zostało zaprezentowane oryginalne podejście do diagnozy oraz różnicowania zaburzeń aktywności i uwagi (ADD, HKD i ADHD) w kontekście analizy minimalnych uszkodzeń mózgu (MBD) i klinicznej teorii dipolowej. Zaburzona elektrogeneza mózgowa, która przejawia się w zapisie hrEEG, tłumaczona w świetle hipotezy dipolowej pozwala na szczegółową analizę zmian w elektrycznej czynności mózgu pod wpływem farmakoterapii i terapii neurofeedback (NF). Dipol przedstawia patologiczną organizację elektrogenezy mózgu, ujmowanego jako całość. Gdy elektrogenezę rozpatrujemy w kategoriach sieci neuronalnej, czyli w płaszczyźnie dwuwymiarowej, to „skok napięciowy" w przestrzeni trójwymiarowej przekształca się w makroskopową organizację dipola. Uszkodzenie anatomiczne OUN o małych rozmiarach (MBD), które nie manifestuje się pod postacią objawów ubytkowych, staje się miejscem powstania dipola elektro-magnetycznego. Od umiejscowienia oraz orientacji geometryczno-przestrzennej dipola zależy rozkład pola elektro-magnetycznego, który warunkuje sektory lub kwadranty mózgu zakłócone, a nawet wyłączone z normalnego planu czynnościowego. Rozszerzające się w głębi mózgu pole elektro-magnetyczne staje się czynnikiem hipersynchronizującym, zakłócającym autochtoniczną elektrogenezę korową, z kolei to zakłócenie produkcji fal mózgowych, uwidaczniając się w obrazie QEEG oraz MEG, staje się wyrazem czynnościowych zaburzeń.

EN

This paper presents innovative approach to the diagnosis and differentiation of activity and attention disorders (ADD, HKD and ADHD). Research was undertaken in the perspective of analysis of minimal brain dysfunctions (MBD) and clinical dipole hypothesis. Disorder of brain electrogenesis, which manifests itself in high resolution EEG, explained in dipole hypothesis makes possible detailed analysis of changes in electrical brain activity under the influence of pharmacotherapy or neurofeedback therapy (NF). The dipole shows pathological electrogenesis of the brain, considered as a whole. As the electrogenesis was considered in the neural nets category, that is a two dimensional plane, then "voltage jump" in three dimensional space transforms into the macroscopic organization of the dipole. Minimal brain damage that shows no loss function symptoms became the electromagnetic dipole. The dipole localization and three-dimensional orientation determine distribution of electromagnetic field, which specifies brain sectors or quadrants exclusion with normal neuronal activity. Electromagnetic field spreading in the depth of brain becomes a hipersynchronizating feature that disrupts native cortex electrogenesis. Disruption of brain waves (demonstrated in QEEG and MEG) causes activity disorders.