Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 4

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: źródła internetowe

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Elektroniczny katalog Biblioteki CIOP-PIB w wyszukiwarce Google

Młodzka-Stybel A.

Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka

2014

nr 8

27-29

Korzyści i niebezpieczeństwa autodiagnozy psychologicznej opartej na źródłach internetowych

Strzelecki W., Pawlak P.

Zeszyty Naukowe. Studia Informatica / Uniwersytet Szczeciński

2011

Nr 28

345--355

The article take up the subject of benefits and dangers arising from the making of psychological self-diagnosis based on Internet sources. The article announcing the various forms of obtaining information about mental health, on the Internet. Both positive and negative aspects of such activities are discussed here. The authors discuss in turn: the availability of psychological tests on the psychological portals (as a source of self-diagnosis), the use of psychological services online, using newsgroups and illegal use of psychological tools in pirated versions.

Informacja dla elektrotechniki. Zasady doboru i wyszukiwania. Przegląd źródeł

Stępniak J.

PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej

2006

T. 14, nr 3

13-21

Main sources of information including library catalogues, bibliographic and abstract bases, e-magazines and e-books were presented. Terms of sources selection and choice were discussed as well as search methodology and supporting functions of information search systems were discussed.

Creating web-based information and educational resources for engineering graphics

Vansevicius A.

Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics

2006

Vol. 16

30--32

Extra-enlarged amount of information and rapid, continuous progress in computer technologies change approach to education. The web-based information and educational resources are useful for learners in choosing how, when, where, and how often to learn. Engineering graphics enhances spatial understanding, which is so important int he process of engineering education. In order to provide high-level learning environment, available for all possible learners, engineering graphics specialists from all European Union Member States cancreate ISO Standards, which are adequate to web-based information and educational resources.

Wielość informacji, szybki rozwój technologii komputerowej zmienia podejście do nauczania. Sieciowe źródła wiedzy i zasoby koncepcji i metod nauczania są bardzo pożyteczne dla studentów i wykładowców w poszukiwaniu treści i form nauczania. Studiowanie grafiki inżynierskiej kształtuje wyobraźnię przestrzenną, co jest szczególnie ważne w kształceniu inżynierów. Aby zapewnić wysoki poziom kształcenia i by wiedza była dostępna dla wszystkich studiujących specjaliści w zakresie grafiki inżynierskiej UE powinni tworzyć w odpowiednich standardach ISO treści, koncepcje i metody nauczania i zamieszczać je w Internecie.