Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Współczesna architektura sakralna na tle ponowoczesnych tendencji kulturowych

Tejszerska A

Architectus

|

2015

|

Nr 1(41)

55--68

PL

W artykule poruszono zagadnienie roli architektury i sztuki sakralnej w dziele tworzenia kultury oraz problem zależności, związków i wzajemnegooddziaływania znamiennych dla danego czasu tendencji kulturowych i kierunków rozwoju sakralnego budownictwa. Szczególną uwagę poświęcono współczesnej sztuce, architekturze i kulturze.

EN

The paper raises the question of the role of sacred art and architecture in the work of culture creation; which revolves around the problem of relationship and interplay between culture tendency and course of sacral architecture development. The emphasis is put on contemporary art, architecture and culture.

2

Geometry at the service of artists – on perspective in Albrecht Dürer’s (1471–1528) works

Tejszerska A.

Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics

|

2012

|

Vol. 23

81--88

EN

The paper presents an extract of forming the principles of perspective construction, construction which had formidable influence on the development and course of shaping European painting. It deals with Albrecht Dürer, his output as an art theorist and one of the greatest artists of the north.

PL

Piętnaste stulecie naszej ery przyniosło bardzo ścisłe powiązanie sztuk plastycznych i geometrii. Stopniowe dochodzenie do zasad konstrukcji perspektywy wyznaczało nowy kierunek w dziejach europejskiego malarstwa. Jednym z twórców, którzy w szczególny sposób przyczyniali się do ich wyjaśnienia i rozpowszechnienia jest, jedyny znaczący teoretyk sztuki ówczesnej „niewłoskiej” Europy, Albrecht Dürer. Jego praca "Underweysung der Messung" („Pouczenie o mierzeniu”), swym zakresem znacznie przekroczyła wymogi wstępnej części ogólnego traktatu o malarstwie, a także potrzeby i możliwości majstrów północy. Trzy księgi traktatu poświęcił autor różnym zagadnieniom geometrycznym. Ukoronowaniem całości jest czwarta księga, której ostatnie strony poświęcone są tematowi nowej konstrukcji perspektywy. Dürer przedstawił tu znaną z wywodów Piera della Francesca podstawową "konstrukcję uprawnioną" (costruzione legittima) opartą na zestawieniu otrzymanych w dwu rzutach odległości pomiędzy punktami przecięcia promieni widzenia wierzchołków sześcianu z tłem. U Dürera konstrukcja ta wzbogacona została o wykres cienia, jaki rzuca ów sześcian na płaszczyznę gruntu, przy oświetleniu punktowym. Znajdziemy tu ponadto, ukazaną po raz pierwszy przez Albertiego uproszczoną metodę budowy gruntu perspektywicznego. Wiele uwagi poświęcił Dürer mechanicznym metodom budowy perspektywicznego obrazu przestrzeni. Pisma teoretyczne Dürera były pierwszymi renesansowymi dziełami powstałymi po północnej stronie Alp. Jego "Underweysung der Messung" było pierwszym traktatem perspektywicznym, może ogólniej geometrycznym, napisanym poza renesansową Italią i skierowanym do malarzy spoza Włoch.

3

Geometry and graphics in landscape architecture

Tejszerska A.

Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics

|

2009

|

Vol. 19

45--48

EN

Despite its long practical history landscape architecture is still young as an academie discipline. In Poland the interest in landscape architecture began to grow in the last quarter of the 20th Century and only recently became really vivid. The studies cover a wide range of subjects connected mainly with natural science. Students also get the chance to develop their artistic skills through the medium of art classes. Students of landscape architecture obtain a Master of Science degree, therefore technical subjects such as geometry or engineering graphics remain particularly significant. Teaching methods which make the taught subject relevant to the future occupations of the students, or are closely related to the faculty, draw a favourable response from the students. The article presents the whole range of examples of tasks, which are relevant to the profession connected with the landscape architecture and outlines the issues which are taught in descriptive and engineering geometry classes. Nowadays, it is difficult to observe students' craving for purely theoretical academie knowledge. To be well reeeived it has to be 'smuggleď under the guise of practical use and immediate usefulness in their vocation. Anyway, it seems that what is most important is the result. Theoretical knowledge should be a good foundation for the future work of graduates and will hopefully develop them intellectually.

PL

Mimo swych wiekowych korzeni praktycznych w świecie akademickim architektura krajobrazu jest kierunkiem stosunkowo młodym. W Polsce zainteresowanie nim na nieco szerszą skalę przypada na ostatnie ćwierćwiecze XX w. a znaczniejszy rozmach osiąga dopiero dziś. Kształcenie studentów na tymże kierunku obejmuje cały szereg przedmiotów związanych z bardzo szeroko rozumianym przyrodoznawstwem, a także przedmiotów plastycznych rozwijających zdolności artystyczne. Jest to jednak równocześnie kierunek inżynierski, stąd też w programach studiów poczesne miejsce zajmują także przedmioty techniczne, a wśród nich te związane z geometrią i grafiką inżynierską. Pozytywny oddźwięk u studentów zdają się wywoływać metody dydaktyczne łączące tematykę wykładanych przedmiotów z przyszłymi zagadnieniami branżowymi, bądź, choć w minimalnym stopniu, wykorzystujące analogie do problematyki ściśle związanej z kierunkiem studiów. W artykule przedstawiono cały szereg przykładowych zadań wykorzystujących praktyczne analogie do tematów branżowych kierunku. Omówiono też charakterystyczny, dla specyfiki kierunku, rys wykładanych zagadnień geometrii wykreślnej i inżynierskiej. U współczesnych studentów rzadko kiedy można zaobserwować głód czysto teoretycznej wiedzy akademickiej. By była z chęcią przyjęta trzeba ją nijako „przemycać" pod płaszczykiem praktycznego zastosowania i bezpośredniej przydatności w zawodzie. Najważniejszym jednak zdaje się efekt, by w ten czy inny sposób była przyjęta i owocowała w przyszłej pracy i sprawności intelektualnej naszych absolwentów.

4

Okręgi styczne do dwóch prostych przecinających się i okręgu

Kalinowska E., Tejszerska A., Terczyńska E.

Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics

|

2001

|

Vol. 11

39--42

EN

This article presents seemingly short, nevertheless, interesting task frora piane geometry. It consists in determining circles tangential to two intersecting lines and a circle included between them. It seems to be a very interesting fact in exact sciences that many different ways of reasoning can lead to one aim and this is what appears to be the most interesting issue in the presented solution. Three ways of solving the problem have been presented.

5

Witelo and Alhazen the most prominent perspective scientists of the middle ages

Tejszerska A.

Materiały Seminarium Geometrii i Grafiki Inżynierskiej

|

2000

|

z. 9

56--60

PL

Artykuł stanowi próbę przybliżenia postaci średniowiecznych optyków Witelona i Alhazena oraz podkreślenia wartości i znaczenia napisanych przez nich traktatów, dla późniejszego rozwoju perspektywy. Pozycje te były pierwszymi, w których, po wielowiekowej przerwie trwającej przez całe niemal średniowiecze, zajęto się problemem perspektywy i które dały początek nowej fali zainteresowania tym tematem. Stanowią one nie tylko kompendium całej starożytnej wiedzy na temat optyki, ale rzucają nowe światło na sposób podejścia do procesu widzenia. Osoba polskiego uczonego nie jest obecnie dostatecznie znana i ceniona, mimo iż jego „Perspektywa” stanowiła najkompletniejszy wykład z optyki w średniowieczu i służyła do XVII wieku za podstawowe dzieło w tej dziedzinie.