Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 6

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Szkolenie personelu technicznego taktycznych systemów transmisji danych LINK
PL
Ważnym obszarem w procesie użytkowania i obsługiwania taktycznych systemów transmisji danych LINK-16, jest system szkolenia operatorów i techników. W artykule przedstawiono wyniki badań związanych z modelowaniem i implementacją modułowego programu szkolenia personelu technicznego. Określono również zakresy wymagań kwalifikacyjnych dla personelu technicznego TSTD, dla pierwszego oraz drugiego poziomu obsługi i możliwości elastycznego doboru modułów rozszerzenia dla kształtowania specyficznych umiejętności, w zależności od przeznaczenia stanowiska pracy.
EN
An important area in the process of using and servicing tactical data transmission systems LINK-16 is a system of training operators and technicians. The article presents the results of research related to the modelling and implementation of a modular training program for technical personnel. There were determined ranges of qualification requirements for technical personnel TDL, for the first and second level of service and the possibility of flexible selection of expansion modules for the development of specific skills depending on the destination job.
PL
Ważnym obszarem w procesie eksploatacji bezzałogowych statków powietrznych (BSP) jest system szkolenia operatorów i techników. W artykule przedstawiono metody pomiaru i oceny efektywności systemów szkoleniowych za pomocą modelu Kirkpatricka. Model ten autor stosował w badaniach systemu szkolenia personelu lotniczego i prezentuje możliwość jego zastosowania w szkoleniu personelu bezzałogowych statków powietrznych. W opracowaniu przedstawiono narzędzia i metodykę pomiaru efektów szkoleniowych na poszczególnych poziomach modelu Kirkpatricka.
EN
An important field in the process of unmanned aerial vehicles operation (UAV) is the system of training operators and technicians. The article presents methods for measuring and evaluating the effectiveness of training systems using the Kirkpatrick model. This model has been used in the study of the flight crew training system and presents the possibility of its use in the training of unmanned aircraft personnel. The study presents tools and methodology for measuring training effects at individual levels of the Kirkpatrick model.
3
Content available remote Efektywność szkolenia personelu bezzałogowych statków powietrznych
PL
Ważnym obszarem w procesie eksploatacji bezzałogowych statków powietrznych (BSP) jest system szkolenia operatorów i techników. W niniejszej publikacji zaprezentowane zostały metody pomiaru, oceny efektywności systemów szkoleniowych oraz ich przydatność do stosowania w ocenie efektywności szkolenia personelu bezzałogowych statków powietrznych . Na podstawie wyników badań realizowanych w rzeczywistym systemie szkolenia, opracowano model dostosowania programu i organizacji szkolenia personelu BSP do pomiaru i oceny efektów szkoleniowych.
EN
An important field in the process of unmanned aerial vehicles (UAV) operation is the system of training operators and technicians. The article presents methods for measuring and evaluating the effectiveness of training systems and their suitability for use in assessing the effectiveness of training of unmanned aircraft personnel. Based on the results of the research carried out in the actual training system, a model for adapting the program and organizing training of airline personnel to measure and evaluate training outcomes was developed.
4
Content available remote Szkolenie pilotów wojskowych. Stan aktualny i przyszłość
PL
W artykule przedstawiono opis aktualnych systemów szkolenia pilotów wojskowych statków powietrznych. Szczególna uwagę zwrócono na tendencje zmian których celem jest redukcja kosztów zakupu samolotów szkolnych i obciążeń całego systemu szkolenia i eksploatacji statków powietrznych. Przez ostatnie 3 lata na corocznej konferencji Military Pilot Training w Londynie dominowała problematyka zwiększania efektywności szkolenia pilotów samolotów bojowych i operatorów bezzałogowych statków powietrznych. Na konferencji zaprezentowano wyniki eksperymentów szkoleniowych, które polegały na rezygnacji z samolotów pośrednich procesie szkolenia pilotów wojskowych. Uzyskane wyniki pozwalają stwierdzić, że na dobrze zaprojektowanym samolocie szkolnym, takim jak Pilatus PC-21, można realizować zarówno szkolenie podstawowe jak również zaawansowane i następnie przeszkalać pilotów bezpośrednio na docelowy samolot bojowy. Oczywiście należy intensywnie cały ten proces szkolenia wspierać nowoczesnym symulatorem misji 5-tej generacji. Pozwala to postawić tezę, że jest to przyszłościowy innowacyjny system szkolenia, który w sposób znaczący redukuje koszty wyszkolenia pilota samolotu bojowego bez wpływu na jakość szkolenia.
EN
The article presents the description of the current systems of training military aircraft pilots. Particular attention has been paid to the trends of change aimed at reducing the cost of purchasing school aircraft and the burden on the entire training and aircraft operation system. Over the past 3 years, the annual Pilot Training Conference in London has dominated the issue of increasing the effectiveness of training pilots of combat aircraft and unmanned aerial vehicle operators. The results of training experiments were presented on this conference, which presented the abandonment of intermediate airplanes training process of military pilots. The results of different researches allowed to state, that on a welldesigned school airplane, such as the Pilatus PC-21, one can train both basic and advanced trainings and then train pilots directly to the combat aircraft. Of course, all this training process should be intensively supported by the modern mission simulator of the 5th generation. This allows the thesis to be a future, innovative training system that significantly reduces the training costs of a combat aircraft pilot without affecting the quality of the training.
5
Content available remote Silniki Wankla dla bezzałogowych statków powietrznych
PL
W artykule przedstawiono możliwości zastosowania silnika z wirującym tłokiem, zwanego silnikiem Wankla, do napędu bezzałogowych statków powietrznych. Opisano zasadę pracy silnika oraz jego wady i zalety. Określono kategorie dronów do których są dedykowane tego typu napędy. Zaprezentowano seryjnie produkowane modułowe silniki Wankla firmy Advanced Innovative Engeeniering o mocach 5-120 KM do napędu bezzałogowych statków powietrznych.
EN
The article presents the possibility of using a rotary piston engine, called the Wankel engine, to drive for unmanned aerial vehicles. It describes the principle of engine operation, its advantages and disadvantages. The article specifies the categories of drones to which these engines are dedicated. The author presents the modular Wankel engine of 5-120 hp for unmanned aerial vehicles, manufactured by Advanced Innovative Engeeniering.
6
Content available remote Return to vocational education
EN
The article presents the description of the current education and vocational training systems in Poland and the world with special emphasis on technical professions. It draws attention to the events and decisions, which led to a decreased level of education, lower quality of graduates and problems, the youth graduating from secondary and high schools have with finding a job. The studies of the authors on the effectiveness of vocational training systems lead to the presentation of an innovative proposal of deriving operational goals of education from professional tasks and developing a modular design of curricula. Such an approach towards the construction of vocational training programs is based on the model of a modularized occupation MES (Modules of Employable Skills). The described concept is supported by: high efficiency, flexibility and economic issues.
PL
W artykule przedstawiono opis aktualnych systemów kształcenia i szkolenia zawodowego w Polsce i na świecie, ze szczególnym uwzględnieniem zawodów technicznych. Zwrócono uwagę na zdarzenia i decyzje które, spowodowały obniżenie poziomu kształcenia, jakości absolwentów oraz problemy młodzieży kończącej naukę w szkołach średnich i wyższych ze znalezieniem pracy. Badania autorów nad efektywnością systemów kształcenia zawodowego, skłaniają do przedstawienia innowacyjnej propozycji wyprowadzenia operacyjnych celów kształcenia z zadań zawodowych i opracowania programów nauczania o konstrukcji modułowej. Takie podejście do konstrukcji programów kształcenia zawodowego, oparte jest na modelu zmodularyzowanego zawodu MES (Modules of Employable Skills). Za opisaną koncepcją przemawiają: duża skuteczność, elastyczność i względy ekonomiczne.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.