Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
In the shatter regime of a Whipple shield, a large central fragment makes a significant contribution to the damage-causing capacity of the debris cloud. Herein we present a feasibleschemefor theidentification and measurement of this large central fragment and propose an alternative approach to the ballistic limit equation (BLE) for the Whipple shield, deducing an alternative ballistic limit in the shatter regime based on the large central fragment’s characteristics. This alternative BLE is compared with the phenomenological Whipple BLE, the JSC Whipple BLE and the Ryan curve. Our alternative BLE, modified at the incipient fragmentation and completed fragmentation point, is shown to agree well with experimental results.
PL
W tzw. trybie „roztrzaskania” tarczy Whipple'a, duży centralny fragment obiektu zderzeniowego odpowiada za znaczną część ogólnej zdolności chmury odłamków do powodowania zniszczeń. W niniejszym opracowaniu przedstawiono realny schemat identyfikacji i pomiaru tego dużego centralnego fragmentu i na tej podstawie zaproponowano alternatywne podejście do balistycznego równania granicznego (BLE) dla tarczy Whipple'a. Wyznaczono alternatywną graniczną wartość balistyczną w reżimie roztrzaskania na podstawie charakterystyki centralnego fragmentu.Takie alternatywne podejście jest porównane z fenomenologicznym równaniem dla tarczy Whipple'a, z równaniem JSC Whipple oraz i z tzw. krzywą Ryana. Proponowane alternatywne równanie BLE, zmodyfikowane w punkcie początkowej i końcowej fragmentacji, wykazuje dobry poziom spójności z wynikami eksperymentalnymi.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.