Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

An approach of explaining math function graphs through the sound representation for blind students

Mikułowski D., Mańkowski J.

Studia Informatica : systems and information technology

|

2018

|

Vol. 1-2(22)

21--29

EN

One of the key abilities that should be learned by every student is mastering math skills. It is particularly difficult for blind students who have problems with access to information that is usually presented graphically for common pupils. In mathematics one such information is the presentation of graphs. However there are several drawing techniques for the blind, but they are expensive, and hard for common using. One way to solve this problem may be using a special sound representation of math graphics for the blind students. In this article, an approach allowing to provide making such presentation possible is presented. Briefly it is grounded on the conversion of graphic data of the math drawing to sound wave with proper assets.

2

Virtual cubarithms : innovative assistive technology for teaching the blind and visually impaired students traditional columnar layout operations

Mikułowski D., Terlikowski G., Brzostek-Pawłowska J.

Studia Informatica : systems and information technology

|

2016

|

Vol. 1-2(20)

17--25

EN

Blind students face significant barriers in their mathematical education. Despite currently available computer technologies they are not able to perform some simple operations, for instance, traditional columnar layout calculations, using a sheet of paper like their sighted peers. They have to use a traditional tool, namely, a cubarithm slate. In this paper a solution has been proposed to help blind students to learn and perform basic mathematical calculations with the help of a mobile device with touch screen. It is a Virtual Cubarithm application developed as a part of a larger research project called PlatMat. PlatMat is a special mobile platform supporting sighted teachers and their visually impaired students mathematical and physical education. Virtual cubarithm is a tool for learning traditional columnar layout calculations by visually impaired students. It is meant to replace traditional cubarithm slates, which are still in use.

3

Wirtualizacja pisemnej techniki obliczeń arytmetycznych dostępnej dla uczniów z dysfunkcją wzroku

Brzostek-Pawłowska J., Rubin M., Mikułowski D., Terlikowski G.

Elektronika : konstrukcje, technologie, zastosowania

|

2016

|

Vol. 57, nr 1

33--39

PL

W artykule przedstawiono założenia wirtualizacji pisemnej techniki obliczeń arytmetycznych dostępnej dla uczniów z dysfunkcją wzroku z uwzględnieniem wymagań i zindywidualizowanych potrzeb odbiorców odnośnie interfejsu użytkownika. Aplikacja KUBARYTMY jest jednym z narzędzi składowych innowacyjnej platformy edukacyjnej PlatMat wspomagającej edukację matematyczną uczniów z dysfunkcją wzroku, opracowanej w ramach projektu badawczego przez Instytut Maszyn Matematycznych w Warszawie.

EN

The article presents the premises of the virtualization of written arithmetic calculations available to visually impaired pupils. The CUBARYTHMS application takes into account the requirements of the user interface tailored to the diverse needs of end users resulting from the type of possessed visual disability. It is one of the tools of innovative educational PlatMat platform. PlatMat supports math education of visually impaired pupils and is elaborated under a research project in the Institute of Mathematical Machines in Warsaw.

4

Wprowadzenie w problemy, badania i rozwój informatycznych technologii wspomagających komunikację osób niewidomych i widzących w obszarze matematyki

Brzostek-Pawłowska J., Mikułowski D.

Elektronika : konstrukcje, technologie, zastosowania

|

2012

|

Vol. 53, nr 10

124-127

PL

Próby umożliwienia osobom niewidomym samodzielnego czytania tekstów matematycznych, jak rownież ich pisania, podejmowane są już od wielu lat. Tego rodzaju badania są prowadzone zarówno za granicą jak i w Polsce. Mimo to, do dzisiaj nie istnieje kompleksowe, w pełni zadowalające użytkowników, rozwiązanie tego problemu. Główną trudnością przy wspólnej pracy niewidomych i widzących nad tekstem zawierającym formuły matematyczne jest to, że w notacji ludzi widzących są one eksponowane w formie dwuwymiarowych zestawów symboli graficznych zaś w alfabecie brajla ta ekspozycja ma formę zapisu liniowego, w którym często znaczenie symboli zależy od kontekslu. Artykuł prezentuje zidentyfikowane sytuacje w nauce i pracy osób niewidomych w obszarze matematyki wymagające wsparcia przez nowe opracowane technologie, zwłaszcza dla poprawy efektywności współpracy z osobami widzącymi nieznającymi brajla i matematycznej notacji brajlowskiej. Zainicjowane badania przez Instytut Maszyn Matematycznych, opisane w artykule, mają na celu opracowanie innowacyjnych technologii informatycznych i teleinformatycznych usprawniających komunikację również przez Internet, niewidomych z osobami widzącymi, dotyczącą matematyki.

EN

Attempts to allow the blind to read and write mathematical texts have been made for many years. Such research is conducted both in Poland and abroad. Nevertheless, there is still no complex solution to this problem that would satisfy the users thoroughly The greatest difficulty facing blind and sighted individuals working on texts containing mathematical formulae together is that in sighted people's notation, these expressions take form of two-dimensional sets of graphical symbols, while Braille provides linear, often context-dependent notation for such expositions This paper presents identified cases of work and education in mathematics that require new technologies to improve cooperation between the blind and the sighted who do not know Braille nor Braille Mathematics Notation. The research initiated by the Institute of Mathematical Machines discussed herein is aimed to develop innovative ICT that will improve communication, Web-based and else, between blind and sighted individuals in the area of mathematics.

5

Techniki multimodalne zwiększające dostępność grafiki na stronach WWW i w elektronicznych dokumentach

BrzosteK-Pawłowska J., Mikułowski D.

Elektronika : konstrukcje, technologie, zastosowania

|

2012

|

Vol. 53, nr 11

77-84

PL

Wraz z upowszechnieniem się urządzeń mobilnych coraz większe znaczenie zyskuje problem dostępności grafiki na stronach WWW i w dokumentach elektronicznych. Obejmuje on nie tylko użytkowników nie mogących posługiwać się myszą takich jak osoby niewidome, ale również większość użytkowników urządzeń o niewielkich ekranach takich jak smartfony. Badania podjęte w celu rozwiązania tego problemu koncentrują się z jednej strony na tworzeniu dedykowanych urządzeń, które byłyby dostępne dla niewidomego użytkownika, a z drugiej strony na przystosowaniu powszechnie używanych rozwiązań do użytku przez takie osoby. Artykuł przedstawia przede wszystkim problematykę zwiększania dostępności grafiki i możliwości interaktywnego poznawania jej szczegółów przez niewidomego użytkownika lub użytkownika zminiaturyzowanego sprzętu mobilnego.

EN

Since use of mobile applications become general practice the problem of graphics availability in the Internet and electronic documents gained greater importance. It concerns not only users who aren't able to use of the mouse such us the blind but also another one who are using of small-screen devices such as smartphones. The researches according to this area conducted on the one hand in developing of devices that are especially dedicated, and on the other, in adaptation of commonly used solutions for the use by a blind people. In this article, the newest researches going to improve better accessibility of graphic for the blind users in the electronic documents and in the mobile devices are presented.

6

Blind-enT : an approach to support orientation and navigation for blind people

Ambroszkiewicz S., Bartyna W., Faderewski M., Jakubowski S., Kocieliński D., Mikułowski D., Terlikowski G.

Studia Informatica : systems and information technology

|

2004

|

Vol. 2(4)

7--29

EN

The claim is that blind persons can perceive objects like door, pillar, ditch, elevator, passage, room, hall, building, street, etc., having only mobile cellular phones. The primary goal of all positioning systems is to determine the user’s position as precisely as possible, whereas the main purpose of our project is to provide a blind person with the ability to locate an object and then to perceive it by getting to know its attributes. This permits area familiarization and route planning. Object position may be one of the attributes. Once a blind person identifies an object (by being close to it), she/he can get to know her/his position from the object attributes. It is interesting that the position is not so important also for sighted persons; the position is usually relative and can be derived from perceiving orientation points (e.g., interesting objects) that have already been remembered. The crucial assumption of our project is that objects can be located (identified) using IrDA connectivity. This means that in order to be located an object must have an infrared transceiver (standard IrDA controller) that transmits data (to a mobile) containing the object’s identifier and the azimuth of the infrared message beam and, if it is necessary the current values of some of its attributes. Given the object’s identifier the complete object description can be downloaded from a local or global repository via Bluetooth, or/and GPRS connectivity of a mobile. It is important to note that, unlike Talking Signs, the description is not in a voice format. It is expressed in terms of generic attributes and types so that it can be processed automatically. Only the result of such processing is delivered to a blind user as voice.

PL

Osoba niewidoma może postrzegać obiekty, takie jak drzwi, słupy, windę, przejście, pokój, budynek, ulicę, itd. dysponując jedynie telefonem komórkowym w swojej ręce. Najważniejszym zadaniem systemu pozycyjnego jest określenie położenia użytkownika z największą możliwą precyzją, podczas gdy głównym celem naszego projektu jest zapewnienie osobie niewidomej zdolności do zlokalizowania obiektu, a następnie poznania go poprzez wartości jego atrybutów. Pozwala to na zapoznanie się z otoczeniem i planowanie trasy. Pozycja obiektu może być jednym z jej atrybutów. W momencie, gdy osoba niewidoma zidentyfikuje obiekt (przez zbliżenie się do niego), wówczas będzie w stanie poznać swoją pozycję poprzez wartość odpowiedniego atrybutu. Interesującym faktem jest to, że pozycja nie jest tak istotna również dla osób widzących, gdyż jest ona najczęściej względna; może być określona na podstawie odniesienia do punków orientacyjnych (interesujących miejsc), których położenie jest już znane. Podstawowym założeniem naszego projektu jest to, że obiekty mogą być lokalizowane (identyfikowane) przy użyciu technologii IrDA. Oznacza to, że, aby obiekt mógł być zlokalizowany musi posiadać nadajnik podczerwieni, który będzie transmitował identyfikator obiektu, azymut wiązki podczerwieni i, jeśli to będzie konieczne, aktualne wartości atrybutów dynamicznych, zmieniających się w czasie. Znając identyfikator obiektu, użytkownik będzie w stanie pobrać kompletny opis obiektu z lokalnego lub globalnego repozytorium. Należy zaznaczyć, że w przeciwieństwie do systemu Talking Signs [1], opis nie jest w formacie dźwiękowym. Jest wyrażony w języku, na który składają się definicje typów, atrybutów i obiektów. Takie podejście czyni możliwym i łatwym automatycznie analizowane opisów danych obiektów. Jedynie rezultat ich przetwarzania jest przekazywany osobie niewidomej w postaci głosu.

7

Blind-enT : Making Objects Visible for Blind People

Ambroszkiewicz S., Bartyna W., Faderewski M., Jakubowski S., Kocieliński D., Mikułowski D., Terlikowski G.

Prace Instytutu Podstaw Informatyki Polskiej Akademii Nauk

|

2004

|

Nr 975

1-28

EN

The claim is that blind persons can perceive objects like door, pillar, ditch, elevator, passage, room, hali, building, Street, etc,, haying only mobile cellular phones. The primary goal of all positioning systems is to determine the user's position as precisely as possible, whereas the main purpose of our project is to provide a blind person with the ability to locate an object and then to perceive it by getting to know its attributes. This permits area familiarization and route planning. Object position may be one of the attributes. Once a blind person identifies an object (by being close to it), she/he can get to know her/his position from the object attributes. It is interesting that the position is not so important also for sighted persons; the position is usually relative and can be derived from perceiving orientation points (e.g., interesting objects) that have already been remembered. The crucial assumption of our project is that objects can be located (identified) using IrDA connectivity. This means that in order to be located an object must have an infrared transceiver (standard IrDA controller) that transmits data (to a mobile) containing the object's identifier and the azimuth of the infrared message beam and, if it is necessary the current values of some of its attributes. Given the object's identifier the complete object description can be downloaded from a local or global repository via Bluetooth, or/and GPRS connectivity of a mobile. It is important to notę that, unlike Talking Signs, the description is not in a voice format. It is expressed in terms of generic attributes and types so that it can be processed automatically. Only the result of such processing is delivered to a blind user as voice.

PL

Osoba niewidoma może postrzegać obiekty takie jak drzwi, słupy, windę, przejście, pokój, budynek, ulicę, itd. dysponując jedynie telefonem komórkowym w swojej ręce. Najważniejszym zadaniem systemu pozycyjnego jest określenie położenia użytkownika z największą możliwą precyzją, podczas, gdy głównym celem naszego projektu jest zapewnienie osobie niewidomej zdolności do zlokalizowania obiektu, a następnie poznania go poprzez wartości jego atrybutów. Pozwala to na zapoznanie się z otoczeniem i planowanie trasy. Pozycja obiektu może być jednym z jej atrybutów. W momencie, gdy osoba niewidoma zidentyfikuje obiekt (przez zbliżenie się do niego), wówczas będzie w stanie poznać swoją pozycję poprzez wartość odpowiedniego atrybutu. Interesującym faktem jest to, że pozycja nie jest tak istotna również dla osób widzących, gdyż jest ona najczęściej względna; może być określona na podstawie odniesienia do punków orientacyjnych (interesujących miejsc), których położenie jest już znane. Podstawowym założeniem naszego projektu jest to, że obiekty mogą być lokalizowane (identyfikowane) przy użyciu technologii IrDA. Oznacza to, że, aby obiekt mógł być zlokalizowany musi posiadać nadajnik podczerwieni, który transmitował będzie identyfikator obiektu, azymut wiązki podczerwieni i, jeśli to będzie konieczne, aktualne wartości atrybutów dynamicznych, zmieniających się w czasie. Znając identyfikator obiektu użytkownik będzie w stanie pobrać kompletny opis obiektu z lokalnego lub globalnego repozytorium. Należy zaznaczyć, że w przeciwieństwie do systemu Talking Signs [1], opis nie jest w formacie dźwiękowym. Jest wyrażony w języku, na który składają się definicje typów, atrybutów i obiektów. Takie podejście czyni możliwym i łatwym automatyczne analizowane opisów danych obiektów. Wyłącznie rezultat ich przetwarzania jest przekazywany osobie niewidomej w postaci głosu.