Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Wyrafinowane spektroskopowe metody instrumentalne w badaniach związków nieorganicznych

Jurowski K., Jurowska A.

Technical Issues

|

2015

|

nr 4

11--18

EN

The instrumental spectroscopic methods are very important in nowadays scientific studies. The most of instrumental methods (e.g. IR, NMR, EPR, UV-Vis, mass spectrometry) are well grounded and used in the laboratory practice. In the article the methods of instrumental spectroscopy which are very significant in the studies of inorganic compounds were selected and described. The authors paid particular attention to the unpopular methods, such as: Resonance Raman spectroscopy, Mössbauer spectroscopy, Nuclear Quadrupole Resonance and photoelectron spectroscopy. They described spectroscopic base of these methods as well as the application based on the analysis of the particular examples of inorganic compounds. This article is an interdisciplinary review. It is the first work in literature that emphasizes many different and complex aspects of sophisticated spectroscopy methods in the modern inorganic analysis.

2

Preliminary studies about knowledge and applications of science mnemonics by polish pupils

Jurowski K., Jurowska A., Krzeczkowska M.

Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology

|

2015

|

R. 20, NR 1-2

19--30

EN

Mnemonic devices are specific ways, which during coding new information apply known elements for improving subsequent access to that information in the memory. Consequently, not much is known about techniques for optimizing recall performance with mnemonic devices or the suitability of using mnemonic devices in educational applications. Moreover, in literature there are a lot of examples in chemistry, biology, physics and mathematics mnemonics approaches, however in the related literature, there is a lack of current and reliable studies for this subject. In this original work we describe mnemonic methods from this point of view in the learning and teachings of science subjects. A large trumps of this article is the demonstration of the old well-known method of the learning/teaching in the new scene. This is the first article in literature that present actual data about this topic according to learning and studying the science subjects by mnemonic studies.

PL

Strategie mnemoniczne to specyficzne sposoby, które podczas kodowania nowej informacji wykorzystują znane już elementy do polepszenia późniejszego dostępu do tej informacji w pamięci. Strategie te mogą często wspomagać uczenie się oraz późniejsze przywoływanie informacji. Jednak niewiele wiadomo na temat technik optymalizowania przywoływania myśli za pomocą metod mnemotechnicznych lub stosowalności metod mnemotechnicznych w praktyce edukacyjnej. Ponadto, w literaturze jest wiele przykładów metod i podejść mnemotechnicznych w chemii, biologii, fizyce czy matematyce, jednakże w literaturze fachowej brak jest aktualnych i miarodajnych badań na ten temat. Artykuł ten stanowi autorskie podejście do zagadnienia metod mnemotechnicznych z punktu widzenia uczenia i nauczania przedmiotów przyrodniczo-ścisłych. Dużym atutem artykułu jest demonstracja starych i dobrze znanych metod uczenia/nauczania w nowym wymiarze. Zgodnie z naszą wiedzą jest to pierwszy artykuł w literaturze opisujący aktualne dane na temat związany z uczeniem i studiowaniem przedmiotów ścisłych przy użyciu metod mnemotechnicznych.

3

Vitrimery – cudowne materiały polimerowe łączące właściwości szkła i plastiku?

Jurowska A., Jurowski K

Chemik

|

2015

|

Vol. 69, nr 7

389--394

PL

Vitrimery stanowią nową klasę materiałów polimerowych opracowanych przez Ludwika Leiblera (chemika polskiego pochodzenia) oraz współpracowników z Francji. Ta klasa polimerów charakteryzuje się wysoko pożądanymi właściwościami, łączącymi odtwarzalność oraz plastyczność w wysokich temperaturach wraz z nierozpuszczalnością. Związki te stanowią nową klasę materiałów organicznych, tworzącą kowalencyjne sieci, które mogą zmieniać swoją topologię na drodze aktywowanych termicznie reakcji wymiany wiązań. Przejście ze stanu ciekłego do stałego jest odwracalne i stanowi przemianę szklistą (zeszklenie). Te bardzo wyrafinowane właściwości otwierają nowe obszary i możliwości praktycznego zastosowania tych związków. Autorzy opisali aktualny stan wiedzy na temat vitrimerów oraz możliwe wyjaśnienie ich fizyko-chemicznego zachowania, właściwości, a także możliwe zastosowania.

EN

Vitrimers are a new class of polymer materials invented by Ludwik Leibler (Polish-born chemist) and his co-workers from France. This class of polymers has highly desirable properties, combining reparability and malleability at high temperatures with insolubility. These compounds can be understood as strong organic glass formers with covalent networks that are able to change their topology through thermoactivated bond exchange reactions. The transition from the liquid to the solid is reversible and is, in fact, a glass transition. These very sophisticated properties open new areas and possibilities in practical applications. In this article, the Authors described the current state of knowledge about vitrimers and possible explanation of their physico-chemical behavior, properties and also possible applications.