Systemy wspomagające nauczanie posiadają zazwyczaj zapis historii nauczania, czyli tak zwany dziennik (logi). Zapisy logów wykorzystać można do analizy jakości materiałów i stopnia trudności poszczególnych modułów nauki. W pracy przedyskutowano metody rejestracji logów na platformie edukacyjnej oraz przedstawiono wyniki analizy logów dla platformy Moodle.
EN
Teaching support systems usually enable saving teaching history meaning logs. Records of database logs we can use to the quality analysis of materials as well as the degree of difficulty of individual modules of the learning. In this paper the methods of the registration of logs on the educational platform were discussed and analysis results of logs were presented for the Moodle platform.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.