Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

1 Zeszyty Naukowe Politechniki Świętokrzyskiej. Budownictwo

1 2003

Powiadomienia systemowe

Sesja wygasła!
Sesja wygasła!
Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Pragmatystyczne modelowanie procesu wytworzenia u studentów aktywności twórczej w działalności inżynierskiej

Varnavskih E., Wajs E.

Zeszyty Naukowe Politechniki Świętokrzyskiej. Budownictwo

2003

Z. 43

397-401

Artykuł poświęcony jest problematyce wytworzenia wśród studentów aktywności twórczej (AT). Dla efektywnej realizacji wychowania aktywności twórczej (AT) u studentów zaproponowano zbudować pragmatystyczne modele wychowania AT na podstawie podania na wynalazczość lub efektywny model. Na ich podstawę składa się, zaaprobowane przez nas w praktyce pedagogicznej, jądro pragmatystycznego modelu wychowania AT u studenta, które cechuje się blokowo-modulową strukturą. Jest ona werbalnie opisywana modułami z umownymi nazwami: "cel", "nazwa", "kod", "analog", "słuszność", "rysunek", "efekt", "formuła". Ich utworzenie przeprowadzono z pomocą autorskiego doświadczenia pracy pedagogicznej i wynalazczej, uprzednio działającego prawa patentowego. Moduły ukazują algorytm powstawania nowego technicznego rozwiązania: idea, opracowanie rozwiązania, realizacja. Praca z tymi modułami jest różniczkowalna w zależności: od osobowości studenta, jego przygotowania do rozwiązania zadań inżynieryjnych: od wiedzy danej dziedziny twórczości technicznej i komunikatywności.

This paper is dedicate problem of formation of creative activity among students group, through make pragmatically model, as well on base on inventive activity or effective model, included sphere description individuality of person.