Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
Celem pracy było poznanie poziomu aktywności fizycznej studentów kierunku wychowania fizycznego Uniwersytetu im. Puszkina w Brześciu i Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej Podlaskiej. Starano się określić aktywność fizyczną w domenie zajęć związanych z kierunkiem studiowania, oraz ze sportem i rekreacją fizyczną tak ściśle związanym z kierunkiem studiowania Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety IPAQ (International Physical Activity Questionnaire) – wersja długa. Wykorzystano test U Manna-Whitneya, który jest nieparametryczną alternatywą dla testu t – Studenta. Poziom aktywności fizycznej studentów obu uczelni nie wykazał istotnych zróżnicowań w obszarze pracy zawodowej. Programy nauczania są zbudowane w bardzo zbliżony sposób, w równym stopniu aplikując studentom aktywności zwłaszcza o wysokich intensywnościach. Istotne różnice wystąpiły w aktywnościach związanych ze sportem i rekreacją, które zwłaszcza w aktywnościach wysokich były na wyższym poziomie u studentów z Białorusi.
EN
The objective of the study was to learn about the level of physical activeness of students of physical education of Pushkin University in Brest and the Faculty of Physical Education and Sport in Biała Podlaska. In particular, the efforts were made to define the physical activity in the area of activities connected with the course of study and the physical activity related to sport and physical recreation. There was used the method of diagnostic survey with IPAQ (International Physical Activity Questionnaire) – long version. The results were statistically analysed using Statistica program. The U Mann-Whitney test was applied being a nonparametric alternative to the t – Student test for two independent samples. The level of physical activity of students of both universities revealed no significant differences within professional work. The curricula are constructed in a very similar way with equal students’ maximum output of activity especially at high intensities. Significant differences occurred in activities related to sport and recreation, which especially in high activities are on higher level among students from Belarus.
PL
Badania miały na celu ukazanie logistyki zarządzania obiektami sportowo-rekreacyjnych w mieście Lublin, z wyszczególnieniem infrastruktury wykorzystywanej w sportach wodnych. Badaniami objęto 864 mieszkańców Lublina, korzystających z obiektów administrowanych przez MOSiR „Bystrzyca Przy obliczeniach statystycznych wykorzystano analizę funkcji dyskryminacyjnej, która wskazała na najważniejsze czynniki w podjętym problemie. Wykazano, iż istnieje duże zainteresowanie wśród mieszkańców Lublina uczestnictwem w rekreacji ruchowej związanej z wykorzystaniem infrastruktury niezbędnej do uprawiania sportów wodnych. Stwierdzono niedosyt takich obiektów, co zostało potwierdzone m.in. deklaracją potrzeby powstania aqua parku. Obecny stan obiektów sportowo-rekreacyjnych wydaje się być mało atrakcyjny dla mieszkańców, którzy oczekują wyższego poziomu świadczonych usług. Istnieje potrzeba zintegrowania działań władz, jak również prywatnych inwestorów w kierunku planowego rozmieszczenia i rodzaju prowadzonych inwestycji związanych z infrastrukturą sportowo-rekreacyjną.
EN
The study aimed to show the logistics of the management of sports and recreational facilities in Lublin, specifying the infrastructure for water sports. The study included 864 residents of Lublin, benefiting from facilities administered by the MOSiR "Bystrica". The analysis of discriminant function was used in statistical calculations. It indicated the most important factors in the undertaken studies. It was shown that residents of Lublin were very interested in the participation in physical recreation related to the use of infrastructure for water sports. The insufficiency of such objects was emphasized, which was confirmed, among others, by a declaration of the need to build an aqua park. The current state of sports and recreation facilities seems to be unattractive for residents who expect a higher level of service. There is a need to integrate activities of the authorities and private investors towards planned deployment and a type of investments related to the sports and recreation infrastructure.
PL
Prezentowana praca dotyczy próby dokonania oceny współczesnego zainteresowania młodzieży akademickiej nurkowaniem rekreacyjnym. Obserwacje badawcze prowadzono za pomocą tzw. "Testu niedokończonych zdań". Analizie podlegały anonimowe wypowiedzi studentów i studentek Akademii Wychowania Fizycznego Jozefa Piłsudskiego, Wydziału WF i Sportu w Białej Podlaskiej. W badaniach przeprowadzonych wiosną 2011-go roku wzięło dobrowolny udział łącznie 128 studentów z kierunków: WF, Turystyka i Rekreacja, Kosmetologia, Fizjoterapia. Zadaniem respondentow było uzupełnienie 18-tu rozpoczętych wypowiedzi ukierunkowanych na atrakcyjność opisywanej dyscypliny sportowej oraz wskazanie czynników stymulujących i ograniczających zainteresowanie nurkowaniem rekreacyjnym. Wnioski z badań sugerują znaczną świadomości badanych studentow AWF nie zajmujących się nurkowaniem mimo, że wielu istotnych kwestii dotyczących bezpieczeństwa w dokonywanych analizach nie poruszono. Wiodącymi czynnikami ograniczającymi zainteresowanie nurkowaniem rekreacyjnym w środowisku wodnym okazał się brak treści programowych z nurkowania na zajęciach dydaktycznych AWF, znaczne koszty sprzętu do nurkowania oraz brak odpowiednich zbiornikow wodnych na badanym terenie, sprzyjającym nurkowaniu. Znaczna część badanych osob informacje na temat nurkowania zdobyła przy pomocy Internetu. Brak przedmiotów kierunkowych w AWF dotyczących bezpiecznego nurkowania może być podłożem poszukiwania szkoleń poza strukturami uczelni, jak rownież wiązać się z brakiem aktywności w tym obszarze. Może to być podłożem wypadków nurkowych wśród "nieprzygotowanych amatorów nurkowania rekreacyjnego".
EN
The presented work was concerned with conducting an evaluation of the current interest of academic youth in recreational diving. The research was carried out with the use of the so-called "Sentence completion test" and consisted in analysing anonymous statements made by male and female students of the Józef Piłsudski Academy of Physical Education (AWF), the Department of Physical Education and Sport in Biała Podlaska. The research was conducted in spring 2011, and included statements of 128 volunteer students from the following faculties: PE, Tourism and Recreation, Cosmetology, Physiotherapy. The respondents were to complete 18 sentences focused on the attractiveness of recreational diving and indicate factors that stimulated or limited their interest in this sports discipline. The conclusions drawn from the research suggested high awareness in the respondents who were not involved in diving activities, even though many significant safety issues had not been discussed in the analyses. The leading factors limiting interest in recreational diving in the aquatic environment included a lack of curricular content related to diving in the Academy’s educational programme, significant costs of diving equipment, and a lack of suitable reservoirs in the researched area. A considerable number of research participants acquired their diving knowledge with the use of the Internet. A lack of major courses at the Academy concerned with safe diving may constitute the reason for seeking such trainings outside the Academic structures, as well as be connected with a lack of activity in this area. This, on the other hand, may be a cause of diving accidents among "unprepared amateurs of recreational diving".
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.