Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Przestrzeń, horyzont, środowisko informacyjne… Czy wiemy, co nas otacza? Rozważania terminologiczne

Kisilowska M.

PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej

|

2012

|

T. 20, nr 3-4

3--10

PL

Termin „przestrzeń informacyjna” pojawia się coraz częściej w literaturze informatologicznej, nie jest jednak jedynym, za pomocą którego opisywane są pewne obserwacje, zmiany czy wreszcie otoczenie, w jakim funkcjonuje człowiek. Celem referatu będzie przeanalizowanie niektórych pojęć, jakie są wybierane przez badaczy do nazywania tego otoczenia. Autorka podejmie próbę wskazania ich zakresów, różnic interpretacyjnych, odmiennych (być może) pól zastosowań, na podstawie przeprowadzonej kwerendy. Wynikiem tych analiz będzie propozycja odpowiedzi na pytanie o wzajemne relacje badanych terminów i – w konsekwencji – możliwość (i celowość) rozdzielenia ich zakresów.

EN

The concept of „information space” is being more and more popular in information science literature. However, it is not the only one used for describing observations, changes, or “surroundings” where people live. The aim of this article is analysis of some concepts being used by the researchers for describing these surroundings. The author, basing on literature, will try to define their scopes, to indicate differences in their interpretations, possibly different applications. The result of this analysis will be a proposed answer to a question concerning mutual relations of terms being surveyed, and – in consequence – possibility (and purposefulness) of dividing their scopes.

2

Projekt narzędzi oceny kompetencji i postaw absolwentów Podyplomowych Studiów Zarządzania Informacją w Ochronie Zdrowia

Kisilowska M., Przastek-Samokowa M.

PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej

|

2011

|

T. 19, nr 4

56--63

PL

Absolwent PSZIOZ powinien być przygotowany do obsługi informacyjnej pracowników ochrony zdrowia. Przedmioty realizowane na studiach podyplomowych powinny mieć przypisane rodzaje i poziomy kompetencji. Cel: przygotowanie narzędzi weryfikacji kompetencji absolwentów PSZIOZ. Opis kompetencji i procesu tworzenia narzędzi. Zalecenia dla wdrożeń. Konkluzja: konieczność doboru form praktycznej weryfikacji wiedzy i umiejętności studentów.

EN

The PHIMS graduate should be prepared for delivering information services to health professionals. The courses studies should have defined types and levels of competencies. Goal: development of competencies’ evaluation tools. Description of competencies and the process of tools’ development. Recommendations for implementation. Conclusion: the necessity of deliberate selection of the forms of practical verification of students’ knowledge and competencies.

3

Informacja i komunikacja jako strategiczny zasób organizacji

Materska K., Kisilowska M.

PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej

|

2001

|

T. 9, nr 1-2

8-14

PL

Artykuł jest analizą przepływu informacji w organizacjach nastawionych na zysk i non-profit z uwzględnieniem otoczenia organizacji, sposobu pozyskiwania informacji oraz komunikacji wewnątrz orgnizacji, a także z otoczeniem. Zawarte uwagi odnoszące się do sfery biznesu, są także w wielu miejscach prawdziwe w odniesieniu do instytucji non-profit, takich na przykład jak biblioteki i ośrodki naukowe. Zmiany w otoczeniu powodują poddanie instytucji nie zorientowanych na zysk coraz silniejszej presji do naśladowania sprawności organizacji gospodarczych.

EN

The paper has dealt with information transmission in a profitable and non-profitable companies taking into acute the organisations of environment, the way of gaining information, both the internal and external communication. The presented conclusions could be applied in non-profitable organisation, such as library and scientifically department. The changes in environments cause the turn of non-profitable organisation under strong pression to follow the best economical organisations.