Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences - Tom Vol. 52, nr 3 (2004) - BazTech - Yadda

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

Vol. 52, nr 3

Czasopismo

Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences

Wydawca

Polska Akademia Nauk, Wydział IV Nauk Technicznych

Rocznik

2004

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

Vol. 52, nr 3
- artykuł: Swing-up time analysis of pendulum (Furuta K., Iwase M.), s. 153-163
- artykuł: Thermomechanical investigations of martensitic and reverse transformations in TiNi shape memory alloy (Pieczyska E. A., Gadaj S. P., Nowacki W. K., Tobushi H.), s. 165-171
- artykuł: High altitude long endurance unmanned aerial vehicle of a new generation - a design challenge for a low cost, reliable and high performance aircraft (Goraj Z., Frydrychewicz A., Świtkiewicz R., Hernik B., Gadomski J., Goetzendorf-Grabowski T., Figat M., Suchodolski S.), s. 173-194
- artykuł: The flutter effect in rotating machines (Kiciński J.), s. 195-207
- artykuł: Microchannels flow modelling with the micropolar fluid theory (Kucaba-Piętal A.), s. 209-214
- artykuł: Extending penetration depth using coded ultrasonography (Nowicki A., Secomski W., Trots I., Litniewski J.), s. 215-220
- artykuł: Evolutionary algorithm for a reconstruction of NOE paths in NMR spectra of RNA chains (Błażewicz J., Szachniuk M., Wojtowicz A.), s. 221-230
- artykuł: Resolving power of isothermic DNA sequencing chips (Formanowicz P.), s. 231-237
- artykuł: Analytical electromagnetic field and forces calculation for linear, cylindrical and spherical electromechanical converters (Spałek D.), s. 239-250
- artykuł: Multiple-input floating-gate MOS transistor in analogue electronics circuit (Topór-Kamiński L., Holajn P.), s. 251-256
- artykuł: Performance characteristics of the 1.3-[litera grecka mu]m oxide-confined edge-emitting quantum-dot (InGa)As/GaAs diode lasers (Sarzała R.P., Wasiak M., Czyszanowski T., Nakwaski W.), s. 257-263

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.