Aparatura Badawcza i Dydaktyczna - Tom T. 22, nr 3 (2017) - BazTech - Yadda

Tom - szczegóły

Tytuł artykułu

T. 22, nr 3

Czasopismo

Aparatura Badawcza i Dydaktyczna

Wydawca

Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Aparatury Badawczej i Dydaktycznej, COBRABiD sp. z.o.o

Rocznik

2017

Identyfikatory

Zawartość wolumenu

T. 22, nr 3
- artykuł: Różnicowa kalorymetria skaningowa DSC, ciśnieniowa różnicowa kalorymetria skaningowa PDSC, StepScan DSC, temperaturowo modulowana DSC szybka i super szybka DSC w badaniu żywności (Kowalska D.), s. 128--138
- artykuł: Projektowanie rozbiórki obiektu budowlanego (Obolewicz J.), s. 139--145
- artykuł: Stanowisko do badania dynamiki napędów pneumatycznych (Maluszycki E., Gładysz A., Kiczkowiak T.), s. 146--152
- artykuł: Estimation of soil fertility from organic plantations strawberries and raspberries in the south-eastern Poland (Jarosz Z., Krawiec P., Michalojc Z., Pitura K., Dzida K.), s. 153--158
- artykuł: Zastosowanie organicznego obiegu Rankine’a (ORC) zasilanego niskotemperaturowymi źródłami ciepła do produkcji energii elektrycznej (Kajurek J., Rusowicz A.), s. 159--173
- artykuł: Wpływ stężenia i formy boru na skład chemiczny strefy korzeniowej pomidora (Lycopersicon esculentum Mill.) uprawianego w wełnie mineralnej (Markiewicz B.), s. 174--182
- artykuł: Systemy bezpieczeństwa w reaktorach generacji III i III+ (Stępień M., Niewiński G., Kaszko A.), s. 180--190
- artykuł: Analiza niezawodności systemu grawitacyjnego chłodzenia reaktora typu ESBWR (Kaszko A., Niewiński G., Stępień M.), s. 191--198
- artykuł: Zagadnienie odszkodowań z tytułu ustanowienia stref ochronnych terenów zamkniętych (Baryłka A.), s. 199--204
- artykuł: Safety conditions in dynamic IT examinations of rheumatoid arthritis lesions (Wasilewska A., Pauk J.), s. 205--214
- artykuł: Obiektywne dopasowanie aparatu słuchowego przy użyciu systemu SpeechPro i urządzenia Avant REM Speech+ (Swinarska D., Swinarski R.), s. 215--223

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.