PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!
  • Sesja wygasła!
Tytuł artykułu

Przydatność rysunku. O kształceniu przyszłych architektów

Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Advantages of drawing. The education of future architects
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Autor artykułu przedstawia doniosłą rolę rysunku w sztukach wizualnych i architekturze w kontekście historycznym oraz współczesnym, specyfikę kształcenia przyszłych architektów i architektów wnętrz uwzględniającą zmiany powstałe przez rozwój nowych mediów oraz uwarunkowania edukacyjne mające wpływ na kształcenie. Artykuł z racji zainteresowań autora jest poświęcony przede wszystkim działaniom na płaskiej powierzchni, szczególnie rysunkowi i dążeniom do przekazania umiejętności przydatnych w tym zakresie, w uprawianiu zawodu architekta. Omawia także przykładowe ćwiczenia rysunkowe polegające na kreowaniu przestrzeni przez studentów. Wnioski z poruszenia powyższych problemów zostały zawarte w końcowym podsumowaniu.
EN
The author of the article presents the important role of drawing in visual arts and architecture in the historical and contemporary context, the specificity of educating future architects and interior architects, taking into account the changes caused by the development of new media, and educational conditions influencing education. The article, due to the author's interests, is devoted primarily to activities in the field of drawing, in particular, and efforts to transfer skills useful in this area in practicing the profession of an architect. He also discusses exemplary exercises involving the creation of space by students in drawing exercises. Conclusions from the above-mentioned problems are included in the final summary.
Słowa kluczowe
Rocznik
Tom
Strony
145--153
Opis fizyczny
Bibliogr. 10 poz., rys.
Twórcy
  • Politechnika Poznańska, Wydział Architektury, Instytut Architektury Wnętrz i Wzornictwa Przemysłowego
Bibliografia
  • 1. Franzblau W., Gałek M., Uruszczak M., 2012, Podstawy rysunku architektonicznego i krajobrazowego, Wydawnictwo „Atropos”, Kraków.
  • 2. Fregolent A., 2006, Canaletto i wedutyści, Mondadori Electa S.P.A., Mediolan, HPS, Warszawa.
  • 3. Jagodzińska K., 2013, Szkolnictwo artystyczne i sytuacja artysty w Polsce, https://ruj.uj.edu.pPxmlui/bitstream/handle/item/37946/jagodzinska_szkolnictwo_artystyczne_i_sytuacja_artysty_w_polsce_2013.pdf?sequence=l &isAllowed=y [dostęp: 16.02.2021].
  • 4. Kuspit D., 2006, Koniec Sztuki, Muzeum Narodowe w Gdańsku, Gdańsk.
  • 5. Łubowski A., Stefańska J., 2020, Relacje. Dzieło plastyczne w architekturze, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań.
  • 6. Orzechowski M., 2015, Rysunek - metoda edukacji kreatywnej, Wydawnictwo Blue Bird, Warszawa.
  • 7. Polskie Radio, 2021, Canaletto młodszy - malarz Warszawy, https://www.polskieradio.pl/39/156/Artykul/2215650,Canaletto-mlodszy-malarz-Warszawy [dostęp: 19.02.2021].
  • 8. Poprzęcka M., 2019, Impas, Fundacja Terytoria Książki, Gdańsk.
  • 9. Prokopska A., 2012, Projektowanie architektoniczne. Procesy wstępne, https://www.google.com/search?q=2projektowanie_architektoniczne procesy_wstepne_2012_2(7)pdf&ie=utf- 8&oe=utf-8 [dostęp: 19.02.2021].
  • 10. Szczepański S., 1957, Rysunek i malarstwo, Arkady, Warszawa.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-fb468d53-a72e-4502-86fc-e11f22dae79e
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.