Sposoby osuszania zawilgoconych budynków – rozwiązania technologiczne

• Autorzy: Monczyński Bartłomiej

Warianty tytułu

EN

Methods of drying damp buildings – technological solutions

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule omówiono metody osuszania przegród budowlanych: nadciśnieniową, podciśnieniową oraz push-pull. Ponadto przedstawiono warianty każdej z tych metod: wiercenie otworów rdzeniowych (wariant narożny push-pull, nawierty podpodłogowe, nawierty diagonalne), wykorzystanie dysz krawędziowych/szczelin brzegowych, a także nawiercanie spoin krzyżowych.

EN

The article discusses methods for drying building partitions: positive pressure, negative pressure and push-pull. In addition variants of each of these methods are presented: drilling holes core drilling (push-pull corner variant, underfloor drilling, diagonal drilling), use of edge nozzles/edge slots, as well as cross drilling of joint joints.

Słowa kluczowe

PL

osuszanie budynku; metoda nadciśnieniowa; metoda podciśnieniowa; metoda push-pull

EN

drying dump building; method positive pressure; method negative pressure; method push-pull

• Wydawca: Grupa MEDIUM Sp. z o.o. Sp.k.a.
• Czasopismo: Izolacje
• Rocznik: 2025
• Tom: T. 30, nr 2
• Strony: 54--56, 58--60
• Opis fizyczny: Bibliogr. 5 poz., fot., rys.

Twórcy

autor

Monczyński Bartłomiej

Bibliografia

• 1. Monczyński B., „Sposoby osuszania zawilgoconych budynków – podstawy i planowanie”, „IZOLACJE” 1/2025, s. 84–90.
• 2. Frössel F., „Mauerwerkstrockenlegung und Kellersanierung. Wenn das Haus nasse Füße hat,” Fraunhofer IRB Verlag, Stuttgart 2012.
• 3. WTA Merkblatt 6-16-19/D, Technische Trocknung durchfeuchteter Bauteile: Planung, Ausführung und Kontrolle.
• 4. Monczyński B., „Metody postępowania z budynkami zawilgoconymi w wyniku powodzi”, „IZOLACJE” 10/2024, s. 105–110.
• 5. WTA Merkblatt 6-15-13/D, Technische Trocknung durchfeuchteter Bauteile. Teil 1: Grundlagen. München.

Uwagi

Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa nr POPUL/SP/0154/2024/02 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki II" - moduł: Popularyzacja nauki (2025).