Military classes as the driving force of the movement for a positive image of the Polish Armed Forces among young people

• Autorzy: Materac Janusz

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0054.1627

Warianty tytułu

PL

Klasy wojskowe demiurgiem ruchu na rzecz pozytywnego wizerunku Sił Zbrojnych RP wśród młodzieży

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The article presents the results of research carried out for the purposes of the doctoral dissertation entitled Creating the image of the Polish Armed Forces as a guarantor of defence capabilities. The work draws attention to the importance and essential meaning of military classes in this process. The article presents the history of military classes and the methodological assumptions of the research. A review of research on students of military classes included in the literature on the subject was conducted. The results of the author’s own research on the impact of education in military classes on the perception of the Polish Armed Forces were presented, as well as conclusions and recommendations. The research problem of this article is the question: How do students of military classes perceive the current image of the Polish Armed Forces? The aim of the study was to analyse the currently employed measures shaping the image of the Armed Forces of the Republic of Poland in the opinion of the students of military classes.

PL

Artykuł zawiera prezentację wyników badań przeprowadzonych na potrzeby rozprawy doktorskiej pt. Kreowanie wizerunku Sił Zbrojnych RP jako gwaranta obronności. W pracy zwrócono uwagę na znaczenie i istotę klas wojskowych w tym procesie. W artykule przedstawiono historię klas wojskowych oraz założenia metodyczne badań. Dokonano przeglądu badań dotyczących uczniów klas wojskowych zawartych w literaturze przedmiotu. Przedstawiono wyniki badań własnych obejmujących wpływ nauki w klasach wojskowych na postrzeganie Sił Zbrojnych RP oraz zaprezentowano wnioski i rekomendacje. Problem badawczy niniejszego artykułu stanowiło pytanie: Jak uczniowie klas wojskowych postrzegają obecny wizerunek Sił Zbrojnych RP? Celem pracy była analiza obecnie stosowanych działań kształtujących wizerunek Sił Zbrojnych RP w opinii uczniów klas wojskowych.

Słowa kluczowe

EN

Polish Armed Forces; image; uniformed class; military security; defence

PL

Siły Zbrojne RP; wizerunek; klasa mundurowa; bezpieczeństwo militarne; obronność

• Wydawca: Wydawnictwo Akademii Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
• Czasopismo: Scientific Journal of the Military University of Land Forces
• Rocznik: 2023
• Tom: Vol. 55, No. 4(210)
• Strony: 259--275
• Opis fizyczny: Bibliogr. 13 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Materac Janusz

• General Tadeusz Kościuszko Military University of Land Forces, Wrocław, Poland

• https://orcid.org/0000-0002-7118-6792

Bibliografia

• 1. Klein G. Kształtowanie wizerunku wojska jako instytucji zapewniającej bezpieczeństwo. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN; 2019.
• 2. Konarski L, Koter M, Urlych I. Wstęp do analizy funkcjonowania klas wojskowych po 1989 roku. In: Walczak J (ed.). Społeczny wymiar obronności. Warszawa: Wydawnictwo Ruch Wspólnot Obronnych; 2014, p. 133-51.
• 3. Nowak S. Metodologia badań społecznych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN; 2007.
• 4. Urych I. Military class in Poland. Security and Defence Quarterly. 2016;2;11:110-32.
• 5. Decyzja nr 187/MON Ministra Obrony Narodowej z dnia 9 czerwca 2009 roku w sprawie wprowadzenia zasad współpracy resortu obrony narodowej z organizacjami pozarządowymi i innymi partnerami społecznymi. Dz. Urz. MON 12:131.
• 6. Decyzja nr 146/MON Ministra Obrony Narodowej z dnia 11 kwietnia 2011 roku zmieniająca decyzję w sprawie wprowadzenia zasad współpracy resortu obrony narodowej. Dz. Urz. MON 169.
• 7. Rozporządzenie Ministra Obrony Narodowej z dnia 7 sierpnia 2020 r. w sprawie wsparcia dla organu prowadzącego oddział przygotowania wojskowego. Dz. U. 2020, poz. 1390.
• 8. Rozporządzenie Ministra Obrony Narodowej z dnia 21 maja 2020 r. w sprawie szkolenia w oddziale przygotowania wojskowego. Dz. U. 2020, poz. 977.
• 9. Halik J. Metodyka pisania pracy magisterskiej i studyjnej. Warszawa: Akademia Obrony Narodowej; 2002.
• 10. Sławińska M, Witczak H (eds.). Podstawy metodologiczne prac doktorskich w naukach ekonomicznych. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne; 2012.
• 11. Kamiński K. Patriotyzm uczniów klas mundurowych objętych programem pilotażowym MON. Bezpieczeństwo. Obronność. Socjologia. 2018;9/10:6-28.
• 12. Głowacki A. Patriotyzm, nacjonalizm i stosunek do obcych. In: Grabowska M, Gwiazda M (eds.). Młodzież 2016. Warszawa: CBOS; 2017, p. 114-29.
• 13. Głowacki A. Patriotyzm Polaków. CBOS Komunikat z badań. 2018;105:1-10.