Społeczeństwo informacyjne jako czynnik konsolidujący przemiany społeczno-ekonomiczne na początku XXI wieku

• Autorzy: Tadeusiewicz R.

Warianty tytułu

EN

Information society as a consolidation factor for changes in sociological and economical relationsat the beginning of XXI century

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W publikacjach dotyczących Społeczeństwa Informacyjnego jest ono najczęściej rozważane jako twór teoretyczny, bądź też występuje jako pewien postulat polityczny, rzadko natomiast dyskutuje się o nim jako o fragmencie rzeczywistości. Tymczasem nadchodzące Społeczeństwo Informacyjne będzie ważnym rzeczywistym czynnikiem determinującym kierunek zmian w wielu dziedzinach funkcjonowania przyszłej polityki, gospodarki i życia społecznego. Najważniejszym zadaniem nauki jest w tej sytuacji poszukiwanie dokładnego opisu oraz ilościowego modelu zachodzących zmian i procesów, a także próba przewidzenia ich kierunku w bliższej i dalszej przyszłości. Prezentowany artykuł koncentruje uwagę na jednym konkretnym zagadnieniu, mianowicie na próbie oceny roli formowania Społeczeństwa Informacyjnego jako mechanizmu ułatwiającego procesy konsolidacji. Wykazano w nim, że procesy formowania Społeczeństwa Informacyjnego wymuszają takie kierunki rozwoju przedsiębiorstw, które powodują, że stają się one coraz bardziej podobne do siebie, co z kolei zwiększa ich podatność na procesy konsolidacji.

EN

Information Society can be considered as a theoretical, political and medial postulate rather than real being. Nevertheless coming Information Society can be pointed out as a very real factor, which can determine direction of changes in many areas of political, economical and sociological processes. The main task for the science in such situation is searching for precise description and quantitative model of the changes and processes as well as predicting its directions in near and far future. The paper presents only one problem, connected with the influences of Information Society forming to consolidation processes. The main result shows that Information Society forming forces unidirectional development of many enterprises, which become more and more similar and are more pliant to the consolidation processes.

Słowa kluczowe

PL

społeczeństwo informacyjne; zarządzanie

EN

information society; management

• Wydawca: Wydawnictwa AGH
• Czasopismo: Zagadnienia Techniczno-Ekonomiczne
• Rocznik: 2003
• Tom: T. 48, z. 3
• Strony: 959--969
• Opis fizyczny: Bibliogr. 29 poz.

Twórcy

autor

Tadeusiewicz R.

• Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie

Bibliografia

• [1] Akio H.: Future intelligent transportation systems and sensors. Transactions of the Institute of Electrical Engineers of Japan, Part A, vol. 123-E, No. 3, March 2003, 63-68
• [2] Corbitt T.: Information management. Management Services, vol. 47, No. 3, March 2003, 20-21
• [3] Eyre G.: Back to basics: the role of reading in preparing young people for the information society. Reference Services Review, vol. 31, No. 3, 2003, 219-226
• [4] Fredriksen R., Kristiansen M., Gran B.A., Stolen K., Opperud T.A., Dimitrakos T.: The CORAS framework for a model-based risk management process. Computer Safety, Reliability and Security. 21st International Conference, SAFECOMP 2002, Proceedings (Lecture Notes in Computer Science, vol. 2434), Springer-Verlag 2002, 94-105
• [5] Gunther J.: Mobile world of work. Comtec, vol. 81, No. 4, 2003, 14-16
• [6] Houghton A.: Supporting the rollout of broadband in Europe: optical network research in the 1ST program. IEEE Communications Magazine, vol. 41, No. 9, Sept. 2003, 58-64
• [7] Khan J.: The European Union 6th Framework Programme for research and development. ВЕС 2002, Proceedings of the 8th Biennial Baltic Electronics Conference, Tallinn Tech. Univ. 2002, 3-6
• [8] Kushtina E., Rozewski P., Zaikine O., Tadeusiewicz R.: Distance Learning Organization based on General Knowledge Model, [in:] Ribeiro L.M., dos Santos J.M. (eds.), The Changing Universities: The Challenge of New Technologies, New Technologies for Teaching and Learning, EUNIS 2002, FEUP, Lisbon, 2002, 401-406
• [9] Malone K.M., van der Wiel J.W., Saugy BA.: Cybernetic transport systems: lessons to belearned from user needs analysis and field experience. IV’2002, IEEE Intelligent Vehicle Symposium. Proceedings (Cat. No.02TH8607), IEEE, vol. 2, 2003, 551-556
• [10] Miyake K., Saito H., Itoda J.: Nomadic service aiming for ubiquity. NTT Review, vol. 14, No. 5, Sept. 2002, 10-14
• [11] Ogiela L., Tadeusiewicz R.: Nowoczesne systemy kryptograficzne i ich zastosowanie w przekazie informacji. Firma i Rynek, nr 4 (24) 2002/1 (25) 2003, 132-137
• [12] Reid P.: Unlocking the doors [internet access]. Engineering Management, vol. 13, No. 4, Aug. 2003, 22-25
• [13] Schwäre R.: Information and communications technology (ICT) agencies: functions, structures, and best operational practices. Info, vol. 5, No. 3, 2003, 3-7
• [14] Servida A.: Dependability in the information society: getting ready for the FP6. Computer Safety, Reliability and Security, 21st International Conference, SAFECOMP 2002, Proceedings (Lecture Notes in Computer Science, vol. 2434), Springer-Verlag, Berlin 2002, 10-18
• [15] Smith O.J., Angling M.J.: Optimising quality of service of a new digital radio broadcasting system. Ninth International Conference on HF Radio Systems and Techniques (Conf. Publ. No. 493), IEE London 2003, 96-101
• [16] Tadeusiewicz R., Kędzierska В.: Nauczyciele wobec konkurencji edukacji informatycznej. [w:] Kędzierska B., Migdałek J., Kędzierska B. (red.), Informatyczne przygotowanie nauczycieli - Konkurencja edukacji informatycznej, Kraków, Rabid 2002, 7-13
• [17] Tadeusiewicz R., Ogiela L.: Wybrane aspekty bezpiecznej realizacji handlu elektronicznego. Zeszyty Naukowe AE w Krakowie, nr 604, 2002, 117-135
• [18] Tadeusiewicz R.: Co można osiągnąć stosując Internet w nauczaniu? [w:] Kędzierska B., Migdałek J., Kędzierska B. (red.), Informatyczne przygotowanie nauczycieli – Konkurencja edukacji informatycznej, Kraków, Rabid 2002, 301-322
• [19] Tadeusiewicz R.: Cybernetyczny model nauczania wspomaganego komputerowo, [w:] Migdałek J., Kędzierska B. (red.), Informatyczne przygotowanie nauczycieli w okresie zmian i transformacji, Kraków, Rabid 2002, 15-40
• [20] Tadeusiewicz R.: Internet i prawo, [w:] Haber L. (red.), Polskie doświadczenia w kształtowaniu Społeczeństwa Informacyjnego - dylematy cywilizacyjno-kulturowe, Kraków, WNSS 2002, 17-32
• [21] Tadeusiewicz R.: Internet Jako narzędzie dydaktyczne, [w:] Sysło M.M. (red.), Informatyka w szkole, część 1, Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, Instytut Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu 2002, 14-21
• [22] Tadeusiewicz R.: Kształcenie inżynierów a wymagania społeczeństwa informacyjnego. Elektronika, nr 4, 2002, 3-5
• [23] Tadeusiewicz R.: Nowe badania Społeczeństwa Informacyjnego czy badania Nowego Społeczeństwa Informacyjnego? [w:] Haber L., Formowanie się Społeczności Informacyjnej na przykładzie Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, Kraków, Tekst-Graf 2003, 15-24
• [24] Tadeusiewicz R.: O potrzebie ochrony środowiska... wirtualnego. Aura, nr 2, 2003, 10-11
• [25] Tadeusiewicz R.: Przesłanki i zagrożenia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce. [w:] Kurczewski G. (red.), Meandry tradycji i zakręty nowoczesności, Rzeszów, WSzliZ 2002, 77-92
• [26] Tadeusiewicz R.: Różnice w poglądach na rozwój Internetu według koncepcji amerykańskiej i europejskiej. VI Konferencja Automatyków, Rytro 2002, 1-11
• [27] Tadeusiewicz R.: Społeczeństwo informacyjne. Głos Politechniki (Pismo Politechniki Poznańskiej), nr 1 (68), 2002, 5-8
• [28] Tadeusiewicz R.: Spór o miejsce Internetu w edukacji - obok, czy zamiast nauczyciela? Oświata i Wychowanie, nr 7 (743), 2002, 19 - 25
• [29] Tadeusiewicz R.: Virtual Teaching on the Basis of Experiments in Computer-Assisted Instruction at the University of Mining and Metallurgy of Cracow. Higher Education in Europe, UNESCE CEPES, vol. XXVI, No. 4, 2002, 553-566