Tytuł artykułu
Autorzy
Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Termin ‘dysleksja’ został utworzony z dwóch greckich słów – morfemu ‘dys’, oznaczającego trudność, niemożność lub brak czegoś oraz słowa ‘lexicos’, którego znaczenie odnosi się do słów. Możemy wyróżnić kilka odmian dysleksji, a poszczególne zaburzenia dyslektyczne mogą występować łącznie lub oddzielnie. Zaburzenia dyslektyczne dzielimy na:•dysortografia – trudności w nabywaniu umiejętności poprawnego pisania, może się ona objawiać ciągłym popełnianiem błędów ortograficznych, nawet przy znajomości poszczególnych zasad pisania;•dysgrafia – problemy z prawidłowym pisaniem, które mogą objawiać się niestarannym i nieczytelnym pismem, które jest trudne do odczytania nawet dla samego piszącego;•dysleksja – trudności w czytaniu ze zrozumieniem, technika czytania pozostaje na poziomie elementarnego czytania przy jednoczesnym braku zrozumienia treści.
Słowa kluczowe
Wydawca
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
56--57
Opis fizyczny
Bibliogr. 8 poz.
Twórcy
autor
- Uniwersytet Śląski, Katowice
- Śląskie Międzyuczelniane Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych, Chorzów
autor
- Uniwersytet Śląski, Katowice
- Śląskie Międzyuczelniane Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych, Chorzów
- NZOZ Nemezis, Gliwice
Bibliografia
- 1. www.problemy-szkolne.pl/diagnoza-dysleksji.html
- 2. https://optoklinika.pl/gabinet-optometryczny/nasze-uslugi/diagnostyka-i-terapia-optodysleksji/
- 3. www.mp.pl/pacjent/pediatria/aktualnosci/badania/135217,jakie-znaczenie-ma-nasz-wzrok-w-dysleksji
- 4. www.zsp2.legionowo.pl/upload/swietlica/publikacje_nauczyciel/Dysleksja.pdf
- 5. N. Adamczyk. Ocena wybranych parametrów układu wzrokowego u dzieci i młodzieży z miasta Poznania ze zdiagnozowaną dysleksją. Katedra Optometrii i Biologii Układu Wzrokowego Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. Poznań 2011
- 6. M. Bogdanowicz, A. Adryjanek. Uczeń z dysleksją w szkole. Operon, Gdynia 2005
- 7. N. Adamczak, A. Nagalewska, B. Miśkowiak. Wybrane parametry układu wzrokowego u dzieci ze zdiagnozowaną dysleksją. Probl Hig Epidemiol 2012, 93(4): 707-712
- 8. W. Brejnak. Dysleksja jako zaburzenie rozwoju dziecka – rozpoznanie i terapia. Zeszyty Naukowe 1/2015. Trudności szkolne dziecka
Uwagi
Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2019).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-eaae8a4c-0964-4c9d-acdc-5cbb9cd0c69f