Szkolnictwo i uczelnie polskiej Marynarki Wojennej w latach 1922–2014 Cz. I

• Autorzy: Pietkiewicz I. , Komorowski A. F. , Nowakowski K.

Warianty tytułu

EN

Education and Schools of the Polish Navy in the Years 1922-2014. Part I

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Po odzyskaniu niepodległości Polska musiała wykształcić nowe kadry dowódcze dla swojego wojska, w tym dla nowo powstałej Marynarki Wojennej. Z problemem kształcenia kadr borykano się nie tylko w okresie międzywojennym, lecz także po zakończeniu II wojny światowej, w realiach Polski socjalistycznej. Kolejnych znaczących modyfikacji systemu kształcenia i funkcjonowania uczelni Marynarki Wojennej dokonano po zmianach ustrojowych 1989 roku. Programy nauczania, cele wychowawcze oraz organizacja uczelni Marynarki Wojennej były podyktowane wymogami ustrojowymi, możliwościami gospodarczymi Polski oraz zmieniającą się sytuacją polityczną. Autorzy omawiają powstanie, organizację i funkcjonowanie Akademii Marynarki Wojennej, kontynuatorki Oficerskiej Szkoły Marynarki Wojennej i Szkoły Podchorążych Marynarki Wojennej z siedzibą w Toruniu. Opierają się na materiałach źródłowych pozyskanych w Muzeum Marynarki Wojennej i Akademii Marynarki Wojennej, a także na opracowaniach przyczynkarskich – artykułach publikowanych na łamach „Przeglądu Morskiego”. Cenne uzupełnienie stanowią relacje byłych podchorążych toruńskiej Szkoły Podchorążych Marynarki Wojennej

EN

After regaining independence, Poland had to educate new command staff for its army, including the newly organized Navy. Educating staff constituted a problem not only in the interwar period, but also after the end of WWII, in the reality of socialist Poland. The educational system and the functioning of naval schools underwent significant modification again after the political changes of 1989. The curricula, educational objectives and organization of naval schools were all subject is the requirements of the political system, Poland's economic capabilities and the changing political situation. The authors write about the creation, organization and functioning of the Polish Naval Academy, created from the previous Navy Officer School and Navy Officer Cadet School in Toruń. They base on source materials obtained from the Naval Museum and the Naval Academy, as well as contributory research papers - articles published in the magazine Przegląd Morski (Naval Review). The accounts of former officer cadets, graduates of the Navy Officer Cadet School in Toruń, constitute a valuable supplement to the materials.

Słowa kluczowe

PL

historia wychowania; kształcenie; nauczanie; Marynarka Wojenna; uczelnie wojskowe

EN

history of education; education; teaching; Navy; military colleges

• Wydawca: Wojskowy Instytut Wydawniczy
• Czasopismo: Kwartalnik Bellona
• Rocznik: 2016
• Tom: Nr 1
• Strony: 134--141
• Opis fizyczny: Bibliogr. 13 poz., schem.

Twórcy

autor

Pietkiewicz I.

• Akademia Marynarki Wojennej w Gdyni

autor

Komorowski A. F.

• Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Akademii Marynarki Wojennej w Gdyni

autor

Nowakowski K.

• Akademia Ignatianum w Krakowie; Wydział Dzowodzenia i Operacji Morskich Akademii Marynarki Wojennej w Gdyni

• https://orcid.org/0000-0002-2982-5124

Bibliografia

• 1. J. Woźnicki, Uczelnie akademickie jako instytucje życia publicznego, Warszawa 2007, s. 21.
• 2. B. Hydzik, M. Lacki, Podstawy pracy wychowawczej w Marynarce Wojennej PRL, Gdynia 1986, s. 8.
• 3. M. Kopczewski, E. Czerwińska, R. Kościelniak, Kierowanie a wychowanie w wojsku w warunkach zagrożenia bezpieczeństwa, Gdynia 2010, http://www.seminarium21.edu.pl [dostęp: 17.07.2012].
• 4. B. Zalewski, Koncepcje kierownictwa marynarki wojennej prowadzenia działań morskich i obrony wybrzeża w latach II wojny światowej, „Słupskie Studia Historyczne” 2008 nr 14, s. 81.
• 5. A. F. Komorowski, D. Nawrot, B. Zalewski, Księga absolwentów uczelni polskiej marynarki wojennej 1922-2007, Toruń 2007.
• 6. Archiwum Muzeum Marynarki Wojennej w Gdyni (dalej: Arch. MMW), Wspomnienia ze służby w Polskiej Marynarce Wojennej w latach 1918-1939, sygn. 11 R, Jan Świętosław Bartlewicz, s. 72-73.
• 7. Centralne Archiwum Wojskowe w Warszawie (dalej: CAW), Materiały archiwalne z lat 1908-1939. Szkoła Podchorążych Marynarki Wojennej, sygn. I.340.74.1, Rozkaz nr 3 dowódcy TKI z 22 marca 1021 r.
• 8. Arch. MMW, Warunki ubiegania się o przyjęcie i tok przyjęć do Szkoły Podchorążych Marynarki Wojennej w roku 1934, sygn. 877A, s. 2-3.
• 9. I. Pietkiewicz, T. Neubauer, Kształcenie oficerów Marynarki Wojennej w szkole Podchorążych Marynarki Wojennej wToruniu (na podstawie wspomnień),w: Wokół spraw morskich Polski i jej sąsiadów, G. Ciechanowski, H. Walczak, A. Wojtaszak (red.), Szczecin 2013.
• 10. Arch. MMW, Początki szkolnictwa zawodowego Marynarki Wojennej od 1920 do 1946, sygn. 53 R, Relacja Mieczysława Iwańskiego, s. 26.
• 11. Arch. MMW, System szkolenia i organizacji Marynarki Wojennej w latach 1936-1939, sygn. 30 R, Relacja Ludwika Zaborskiego, s. 2.
• 12. Arch. MMW, Wspomnienia ze Szkoły Podchorążych Marynarki Wojennej 1934-1935, sygn. 219 R, Sławomir Stefański, s. 3.
• 13. A. Komorowski, J. Będźmirowski, Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte, Gdynia 2002, s. 24–27.