Poziom wykształcenia producentów rolnych a efektywność postępu naukowo-technicznego

• Autorzy: Michałek R. , Peszek A.

Warianty tytułu

EN

Educational status of agricultural manufacturers and efficiency of scientific and technological progress

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Przedstawiono zależności pomiędzy poziomem wykształcenia bezpośrednich producentów rolnych a wielkością i efektywnością postępu naukowo-technicznego. Przedmiotem badań jest 30 gospodarstw dobranych w sposób celowy z rejonu Gminy Potok Górny. Stwierdzono, że wykształcenie nie ma bezpośredniego wpływu ani na postęp, ani na efektywność postępu.

EN

Relationships between educational status of direct agricultural manufacturers and scale and scientific and technological progress efficiency. The survey is carried out in 30 farms purposefully selected in the area of the Potok Górny Borough. It was found that education had no direct influence either on progress, or on progress efficiency.

Słowa kluczowe

PL

rolnictwo; technika; postęp; efektywność

EN

agriculture; technics; progress; efficiency

• Wydawca: Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
• Czasopismo: Inżynieria Rolnicza
• Rocznik: 2004
• Tom: R. 8, nr 4, t. 2
• Strony: 111--119
• Opis fizyczny: Bibliogr. 4 poz., tab.

Twórcy

autor

Michałek R.

• Katedra Mechanizacji Rolnictwa, Akademia Rolnicza w Krakowie

autor

Peszek A.

• Katedra Mechanizacji Rolnictwa, Akademia Rolnicza w Krakowie

Bibliografia

• GUS, Rocznik Statystyczny 2003.
• Kowalski J. i in. 2002. Postęp naukowo-techniczny a racjonalna gospodarka energią w produkcji rolniczej. PTIR, Kraków.
• Michałek R., Kowalski J. 2000.”Technical Progress in Agriculture” s. 67-80, Annual Review of Agricultural Engineering 2(1) Warszawa, s. 67-80.
• Michałek R. i in. 1998. Uwarunkowania technicznej rekonstrukcji rolnictwa. PTIR, Kraków.