PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Proces kształcenia architektów a ich pierwsze doświadczenia projektowe na przykładzie propozycji zagospodarowania fragmentu Kazimierzy Wielkiej

Autorzy
Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
The process of educating architects and their first design experience illustrated with an example of a proposal for the development of part of Kazimierza Wielka
Języki publikacji
PL EN
Abstrakty
PL
Artykuł porusza problematykę relacji pomiędzy procesem kształcenia na studiach architektonicznych, fazą idei i koncepcji projektowych, a etapem realizacji dzieła. Autorka zwraca szczególną uwagę na poczucie obowiązku młodego architekta wobec rodzinnego miasta. Na podstawie analizy Kazimierzy Wielkiej pod względem przewidywanych kierunków rozwoju przestrzennego oraz pomysłów na miasto, autorka przedstawia propozycję projektową dla jego centrum.
EN
The article discusses the issue of relations between the process of architectural education, the phase of ideas and design concepts, and the stage of implementation of the work. The author pays particular attention to the sense of obligation of a young architect to their hometown. Based on the analysis of Kazimierza Wielka in terms of anticipated spatial development directions and ideas for the town, the author presents a design proposal for its centre.
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
91--104
Opis fizyczny
Bibliogr. 13 poz., rys.
Twórcy
autor
  • Politechnika Krakowska, Wydział Architektury Instytut Projektowania Miast i Regionów
Bibliografia
  • [1] Bata A., Lawera H., Powiat Kazimierza Wielka, Krosno, Oficyna Wydawnicza „APLA”, 1999, ISBN 83-88065-20-3.
  • [2] Białas J., Cel społeczny jako pojęcie integrujące wiedzę w systemie kształcenia architektów, Tezy autorskie, w: I Sympozjum Naukowe Instytutu Architektury i Planowania Przestrzennego Politechniki Poznańskiej, Poznań, 5-8 X 1982, Poznań, Instytut Architektury I Planowania Przestrzennego Politechniki Poznańkiej, 1982, s.76-78.
  • [3] Czarny J., Zespół mieszkaniowo-usługowy w Kazimierzy Wielkiej, promotor: dr hab. inż. arch. Marek Kowicki prof. PK profesor nadzwyczajny, współpromotor: dr hab. inż. arch. Hubert Mełges, Kraków, 2012.
  • [4] Fikus M., Cechy procesu projektowego w działalności twórczej i realizacyjnej, Powiązanie praktyki architektonicznej z teoriąi dydaktyką, Poznań, Wydaw. Politechniki Poznańskiej, 1992r., s.120.
  • [5] Idziak W., Polskie krajobrazy wiejskie dawne i współczesne, Zarządzanie przestrzenią wsi przez dodawanie jej wartości, Politechnika Koszalińska, Zakład Polityki Ekonomicznej i Regionalnej, Koszalin, Komisja Krajobrazu Kulturowego PTG, Sosnowiec 2009, s.195-202.
  • [6] Kazimierskie Wody Termalne i Lecznicze – opinie samorządowców i specjalistów, www.powiat.kazimierzaw.pl, dostęp / 2015.05.15.
  • [7] Kosiński W., Aktywizacja turystyczna maych miast, Aspekty architektoniczno - krajobrazowe, Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki, Kraków, Seria Architektura, 2000, s.34, 62-83.
  • [8] Kucza-Kuczyński K., Zawód-architekt, o etyce zawodowej i moralności architektury, Warszawa, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 2004, s.15-27, 126.
  • [9] Oziębłowski H., Przybyszewski S. M., Cukrownia „Łubna” 1845-1995, Kazimierza Wielka, Agencja Wydawnicza Kwant, 1995, ISBN 83-902447-0-5.
  • [10] Przybyszewski S. M., Józef Czapski i Jego związki z Kazimierzą Wielką i z Morskiem koło Koszyc, Kazimierza Wielka, Wydaw. Nowa Nidzica, 2009, ISBN 978-83-61901-00-6.
  • [11] Przybyszewski S.M., Kazimierza Wielka, Kazimierza Wielka, Wydaw. Nowa Nidzica 2005, ISBN 83-88308-34-3.
  • [12] Strategia Rozwoju Województwa Świętokrzyskiego do roku 2020, Zarząd Województwa Świętokrzyskiego, Kielce 2006.
  • [13] Wejchert K., Miasteczka polskie jako zagadnienia urbanistyczne, nr 8, Warszawa, Wydaw. Ministerstwa Odbudowy, 1947, s. 254.
Uwagi
PL
Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-e6aaa20a-4750-4897-b47e-14f43b056089
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.