Development of spatial abilities by means of didactic computer games

• Autorzy: Gergelitsova S. , Holan T.

Warianty tytułu

PL

Rozwój wyobraźni przestrzennej za pomocą dydaktycznych gier komputerowych

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Students of engineering are expected to have a good spatial imagination, which is essential for their work. Most people have to deal with some kind of 3D environment as well. But how can they get familiar with an abstract 3D space? A spatial imagination is not easy to gain, students have a lot of troubles with it and the situation seems to be getting worse. It seems clear that we need more methods how to improve and develop the abilities. The aim of this paper is to show four didactic games and aids for teachers. Each of them offers a program, the background for solving problems and a set of tasks for children or students from 10 to 20 years. We offer teachers a didactic material and mention some experience with using this software at grammar school.

PL

Studenci dyscyplin technicznych potrzebują do swojej pracy dobrą wyobraźnię przestrzenną. Mimo, że ludzie żyją i pracują w przestrzeni trójwymiarowej, to studenci mają kłopoty z wyobraźnią przestrzenną abstrakcyjnej przestrzeni trójwymiarowej i sytuacja wydaje się z roku na rok gorsza. Potrzebujemy zatem więcej metod dla rozwoju i przećwiczenia powyższych zdolności. Celem tego artykułu jest przedstawienie czterech gier dydaktycznych i pomocy naukowych dla nauczycieli. Każda z nich oferuje program – ramy rozwiązywania problemów – i zbiór ćwiczeń dla dzieci lub studentów w wieku od 10 do 20 lat. Oferujemy nauczycielom materiał dydaktyczny i przedstawiamy doświadczenia z używaniem opisanych programów w szkole średniej.

Słowa kluczowe

EN

spatial imagination; didactic games; VRML

PL

wyobraźnia przestrzenna; gry dydaktyczne; VRML

• Wydawca: Polskie Towarzystwo Geometrii i Grafiki Inżynierskiej
• Czasopismo: Journal Biuletyn of Polish Society for Geometry and Engineering Graphics
• Rocznik: 2008
• Tom: Vol. 18
• Strony: 32--38
• Opis fizyczny: Bibliogr. 1 poz.

Twórcy

autor

Gergelitsova S.

• Charles University in Prague, Faculty of Mathematics and Physics Department of Software and Computer Science Education Malostranské nám. 25, 118 00 Praha 1, Czech Republic,

autor

Holan T.

• Charles University in Prague, Faculty of Mathematics and Physics Department of Software and Computer Science Education Malostranské nám. 25, 118 00 Praha 1, Czech Republic,

Bibliografia

• [1] Gergelitsová Š., Holan T.: Hříčky pro rozvoj prostorové orientace. In Roman Hašek: Sborník 3. konference Užití počítačů ve výuce matematiky. České Budějovice: JČU v Českých Budějovicích, 2007.