NAVOICA : internetowa przestrzeń edukacyjna

• Autorzy: Kaczmarek-Kacprzak Agnieszka , Muczyński Bartosz , Kurowska-Wilczyńska Kinga

Warianty tytułu

EN

NAVOICA : an internet-based education space

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

NAVOICA – to systemowe rozwiązanie oferujące kursy MOOC (z ang. Massive Open Online Course) w Polsce. NAVOICA została uruchomiona w październiku 2018 r. i od tego momentu oferuje możliwość bezpłatnego dostępu zarówno dla twórców, jak i uczestników kursów MOOC. Na przestrzeni pierwszych 18 miesięcy na platformie NAVOICA zarejestrowanych zostało około 6500 użytkowników, co oznacza, że platforma pięciokrotnie zwiększyła liczbę uczestników kursów MOOC w ciągu ostatniego roku. Autorzy artykułu przedstawiają platformę NAVOICA po półtora roku realizacji kursów MOOC, omawiają zarządzanie platformą, system zapewnienia jakości, zgromadzone doświadczenie oraz modyfikacje i nowe funkcjonalności. Materiał zawiera zgromadzone doświadczenie w liczbach oraz wskazuje, w jakim kierunku będzie szedł rozwój oferty o kursy, których publikacja odbędzie się już wkrótce. NAVOICA jest efektem projektu tworzącego sieć współpracy uczelni i innych uznanych podmiotów kształcących na odległość. Jest to projekt realizowany na zlecenie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

EN

NAVOICA is a system for offering MOOCs (Massive Open Online Course) in Poland. NAVOICA was launched in October 2018 and, from that moment on, has been offering free access to both MOOC creators and participants. Approximately 6500 users registered with the NAVOICA platform during the first 18 months, which means the platform has quintupled the number of MOOC participants over the last year. The article’s authors present the NAVOICA platform after one and a half years of implementing MOOCs, as well as discuss platform management, the quality assurance system, the experience gained, as well as modifications and new functions. The material contains the experience accumulated in numerical form and indicates the direction in which the offer is to be expanded with soon to be published courses. NAVOICA is the result of a project creating a network for collaboration of higher education institutions and other well-established bodies providing distance learning. The project has been commissioned by the Ministry of Science and Higher Education.

Słowa kluczowe

PL

MOOC; NAVOICA; kształcenie on line; e-learning; kształcenie zdalne

EN

MOOC; NAVOICA; online learning; e-learning; distance learning

• Wydawca: Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Aparatury Badawczej i Dydaktycznej, COBRABiD sp. z.o.o
• Czasopismo: Aparatura Badawcza i Dydaktyczna
• Rocznik: 2020
• Tom: T. 25, nr 2
• Strony: 112--134
• Opis fizyczny: Bibliogr. 8 poz., il., rys., wykr.

Twórcy

autor

Kaczmarek-Kacprzak Agnieszka

• Fundacja Młodej Nauki, Warszawa, Polska

autor

Muczyński Bartosz

• Akademia Morska w Szczecinie, Szczecin, Polska

autor

Kurowska-Wilczyńska Kinga

• COBRABiD Sp. z o.o., Warszawa, Polska

Bibliografia

• [1] Shah D., Capturing the Hype: Year of the MOOC Timeline Explained, https://www.classcentral.com, 4.02.2020.
• [2] Shah D., Edx’s 2019: Year In Review, https://www.classcentral.com, 9.12.2019.
• [3] Shah. D., Coursera’s 2019: Year in Review, https://www classcentral.com, 1.12.2019.
• [4] Bowden P., FutureLearn’s 2019: Year in Review, https://www.classcentral.com, 8.12.2019.
• [5] Kellogg S., Online learning: How to make a MOOC, Nature 499, s.369-371, 17.07.2013.
• [6] Grodecka K, Mokwa-Tarnawska I., Peszko P., Kaczmarek-Kacprzak A., Kurowska-Wilczyńska K., Muczyński B., Kołodziejczak A., Wytyczne dla twórców kursów, Warszawa 2019.
• [7] Shah D., By The Numbers: MOOCs in 2019, classcentral.com, 2.12.2019.
• [8] Cortes Mendez M., Udacity 2019: Year In Review, https://www.classcentral.com, 11.12.2019.

Uwagi

Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa Nr 461252 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2020)