Genetic immortality in the light of holistic pedagogy

• Autorzy: Szyszko-Bohusz A.

Warianty tytułu

PL

Nieśmiertelność genetyczna w świetle pedagogiki holistycznej

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The author devised the Theory of Genetic Immortality and a new branch of pedagogy - The Holistic Pedagogy. He presents the new holistic multidisciplinary view of several fundamental notions, as life, consciousness, personal identity, heredity, genetic memory, etc. In Accordance with to the above, the revision of to-date terminology is proposed. The author claims the notion of heredity can be understood as continuity of the parents' life in children. Therefore, the chain of life and consciousness has not been interrupted despite the death of an individual. Methods applied by the author during the investigation were: introspection, logic (logistics), observation, psychometric and physiometric tests, questionnaires, as well as spectrum of the photon emission (in cooperation with other researchers). The program of investigation including the state of relxation and the peculiar state of consciousness named by the author "the state undergoing no change" or "universal state of consciousness" was extended to about 1000 schoolboys and schoolgirls, and about 5000 university students.

PL

Autor jest twórcą Teorii Nieśmiertelności Genetycznej i nowego kierunku w pedagogice - Pedagogiki Holisycznej. Proponuje on nowy pogląd multidyscyplinarny, dotyczący szeregu podstawowych terminów: życia, świadomości, tożsamości osobniczej, dziedziczności, pamięci genetycznej itp. Zdaniem autora, pojęcie dziedziczności winno być interpretowane jako kontynuacja życia rodziców przez potomstwo. Dlatego łańcuch życia i świadomości nie zostaje przerwany mimo śmierci danego indywiduum. Metody zastosowane przez autora w trakcie badań były następujące: introspekcja, logika (logistyka), obserwacja, testy psychologiczne i fizjologiczne, ankieta, jak również badanie emisji fotonowej (we współpracy z innymi badaczami). Program badań, uwzględniający stan relaksacji oraz szczególny stan świadomości nazwany przez autora „stanem nie podlegającym zmianom" lub „uniwersalnym stanem świadomości, objął około 1000 młodzieży szkolnej obojga płci oraz około 5000 studentów wyższych uczelni.

Słowa kluczowe

EN

Holistic Pedagogy; Genetic Immortality; consciousness; personal identity; genetic memory

PL

Pedagogika Holistyczna; Nieśmiertelność Genetyczna; świadomość; tożsamość osobnicza; pamięć genetyczna

• Wydawca: Uniwersytet Jagielloński - Collegium Medicum ; Index Copernicus Sp. z o.o.
• Czasopismo: Bio-Algorithms and Med-Systems
• Rocznik: 2005
• Tom: Vol. 1, no. 1/2
• Strony: 373--374
• Opis fizyczny: Bibliogr. 15 poz.

Twórcy

autor

Szyszko-Bohusz A.

• Krakowska Szkoła Wyższa im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, Kraków

Bibliografia

• 1. Benson H.: The Mind Body Effect, Berkeley, New York 1980.
• 2. Berg P., Singer M.: Dealing with Genes. Language of Heredity, University Science Books 1992.
• 3. Gnitecki J.: Globalne przewartościowania technologii, eksploatacji i użytkowania energii. Konstrukcja urządzeń zasilanych energią kwantową i subkwantową, Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, Poznań 2004.
• 4. Green E., Green A.: Biofeedback and State of Consciousness, New York 1985.
• 5. Hubert J.: Creativity (A definition Based on the Concept of Negentropy), Dialectics and Humanism, 2, Warsaw 1985.
• 6. Sheldrake R.: A New Science of Life. The Hypothesis of Formative Causation, London, Anthony Blond 1981.
• 7. Szyszko-Bohusz A.: The Identity of the Personality as an Interdisciplinary Question, Commission Pedagogical Sciences, Vol. XXII/2, pp. 372-373, Wrocław, Polish Academy of Sciences, 1978.
• 8. Szyszko-Bohusz A.: Biological Immortality of the Multicellular Organisms. An Essay on the Border of Science and Philosophy, Cracow, AWF 1985.
• 9. Szyszko-Bohusz A.: The State Not Liable to Change. A Way for Humanity of Tomorrow, S. M. Dinsdale International Conference in Rehabilitation. Ottawa 1986.
• 10. Szyszko-Bohusz A.: The State Not Liable to Change, 6th International Conference on Psychotronic Research, Psychotronic Science Nowadays New Technology, Zagreb 1986.
• 11. Szyszko-Bohusz A.: Holistic Pedagogy, Wrocław, Polish Academy of Science, 1989.
• 12. Szyszko-Bohusz A.: A State of Awareness Not Affected by Change, Commission on Educational Sciences, Vol. XXXIII/2, pp. 269-270, Wrocław, Polish Academy of Sciences, 1989.
• 13. Szyszko-Bohusz A.: Is Mankind a Single Organism? Research on the Universal State of Consciousness. Mental Health in a Changing World, Polish Society for Mental Health, Warsaw, 1990.
• 14. Szyszko-Bohusz A.: States of Consciousness. Problems and Results, Kraków, AWF, 1992.
• 15. Szyszko-Bohusz A.: The Genetic Immortality. Is Consciousness Inherited?, Kraków, 1996.