Energochłonność budynków edukacyjnych i ich izolacyjność cieplna w świetle aktualnych wymagań

• Autorzy: Lis A.

Warianty tytułu

EN

Energy consumption and thermal insulation of educational buildings in view of current requirements

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule zaprezentowano aktualne wymagania dotyczące izolacyjności cieplnej i oszczędności energii oraz przedstawiono poziomy izolacyjności przegród w istniejących budynkach edukacyjnych i ich energochłonność. Wskazano możliwość dostosowania struktury do obowiązujących wymagań.

EN

The article presents the current requirements for thermal insulation and energy savings and partition insulation levels in existing educational buildings and their energy consumption. Indicated the possibility of adapting these structure to existing requirements.

Słowa kluczowe

PL

oszczędność energii cieplnej; izolacja cieplna; współczynnik przenikania ciepła; energia pierwotna; budynki edukacyjne

EN

thermal energy; thermal insulation; thermal transmittance; primary energy; educational buildings

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej
• Czasopismo: Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym
• Rocznik: 2015
• Tom: nr 1(15)
• Strony: 101--108
• Opis fizyczny: Bibliogr. 5 poz., tab., wykr.

Twórcy

autor

Lis A.

• Politechnika Częstochowska

Bibliografia

• 1.Gospodarka paliwowo-energetyczna, Informacje i opracowania statystyczne, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa 2014.
• 2.Efektywność wykorzystania energii w latach 2002-2012, Informacje i opracowania statystyczne, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa 2014.
• 3.Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady 2012/27/UE z dnia 25 października 2012 r. w sprawie efektywności energetycznej.
• 4.Polityka energetyczna Polski do 2030 roku, Ministerstwo Gospodarki, Warszawa 2009.
• 5.Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie, DzU 2002, Nr 75, poz. 690 ze zm. (DzU 2013, poz. 926).