Recykling potrzebny w edukacji

• Autorzy: Błachowicz K.
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Przedsiębiorcom często doskwiera brak pracowników technicznych, operatorów coraz bardziej wyspecjalizowanych urządzeń, w tym użytkowanych na rynku związanym z recyklingiem. Natomiast w Państwa placówce szkoli się uczniów właśnie w zakresie recyklingu. Jak to się zaczęło? Wiedza z zakresu recyklingu wymaga aktualizacji i systematycznego porządkowania. Dotyczy to w równym stopniu kształcenia, jak i praktyki. Dlatego też w Zespole Szkół Samochodowych w Głogowie rozpoczęto nauczanie w dziedzinie recyklingu pojazdów samochodowych. W pierwszym etapie zgłosiliśmy projekt „Szkoła autorecyklingu” do funduszu Unii Europejskiej – Leonardo da Vinci, który jest poświęcony szkolnictwu i edukacji zawodowej. Po uzyskaniu akceptacji nauczyciele ZSS w Głogowie (grupa 5 osób) zapoznali się z doświadczeniami niemieckimi z zakresu kształcenia dotyczącego recyklingu samochodów, komputerów, sprzętu AGD i sprzętu elektrotechnicznego, jak również z działalnością przedsiębiorstw zajmujących się recyklingiem w skali przemysłowej. Efektem tego projektu było wprowadzenie od 2000 r. przedmiotu o nazwie autorecykling w technikum samochodowym oraz zasadniczej szkole samochodowej. Przedmiot wprowadzono jako tzw. innowację pedagogiczną. Należało uzyskać zgodę organu prowadzącego (starostwa powiatowego), a następnie organu nadzorującego, czyli Dolnośląskiego Kuratorium Oświaty.

Słowa kluczowe

PL

recykling; edukacja; edukacja ekologiczna

EN

recycling; education; recycling education

• Wydawca: ABRYS Sp. z o.o.
• Czasopismo: Recykling
• Rocznik: 2017
• Tom: nr 1
• Strony: 14--15
• Opis fizyczny: fot.

Twórcy

autor

Błachowicz K.

rozmówca

Nóżka J.

• Zespół Szkół Samochodowych i Budowlanych im. Leonarda da Vinci w Głogowie

Uwagi

PL

Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę (zadania 2017).