PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Edukacja przyrodnicza, czyli pozwól mi zrobić, a zrozumiem

Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem – ta maksyma chińskiego filozofa Konfucjusza, wypowiedziana ponad 2 tys. lat temu, zachowuje aktualność po dziś dzień. Wiele współczesnych badań potwierdza bowiem, że im większa jest stymulacja naszego mózgu za pomocą różnorodnych bodźców, tym skuteczniej się uczymy. 
Słowa kluczowe
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
50--51
Opis fizyczny
Fot.
Twórcy
  • Zespół Kraków w Zieleni w Zarządzie Zieleni Miejskiej w Krakowie
Bibliografia
Uwagi
Opracowanie rekordu ze środków MEiN, umowa nr SONP/SP/546092/2022 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2022-2023).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-d0684262-aa23-445b-b9ea-499529e936e3
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.