Ośrodki kształcenia z zakresu informacji naukowej i bibliotekoznawstwa w internetowych serwisach społecznościowych

• Autorzy: Kawalec A.

Warianty tytułu

EN

Library and information science (LIS) education centers in social network sites

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Niniejszy artykuł dotyczy użytkowania internetowych serwisów społecznościowych przez ośrodki kształcenia z zakresu informacji naukowej i bibliotekoznawstwa (INIB). W tekście porusza się kwestie obecności ośrodków kształcenia z zakresu INIB w serwisach społecznościowych; form, w których przejawia się ta obecność; celów przyświecających ośrodkom kształcenia do uczestnictwa w sieciach społecznych; treści prezentowanych przez ośrodki INIB w internetowych portalach społecznościowych; dobrych praktyk w prowadzeniu profilów instytucji w internetowych serwisach społecznościowych. Rosnąca popularność mediów społecznościowych, możliwości ich wykorzystania, kontrowersje wzbudzane przez te narzędzia komunikacyjne – to powody dla których ośrodki kształcenia z zakresu INIB i specjaliści informacji nie mogą pominąć tej formy komunikacji.

EN

This article concerns the use of social networking sites (SNS) by education centers in the field of library and information science (LIS). The text includes sections about the presence of LIS education centers in social networking sites, presentation forms of LIS centers in SNS; objectives of participation in social networks; the content presented by the LIS education centers in SNS and finally good practices of use and maintaining institution’s profiles in social networking sites. The growing popularity of social media, possibilities of their use, the controversy caused by these tools of communication – are the reasons for which education centers in the field of LIS and information specialists cannot ignore this form of communication.

Słowa kluczowe

PL

internetowe portale społecznościowe; informacja naukowa; bibliotekoznawstwo

EN

social network sites; scientific information; library studies

• Wydawca: Polskie Towarzystwo Informacji Naukowej
• Czasopismo: PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej
• Rocznik: 2012
• Tom: T. 20, nr 2
• Strony: 53--65
• Opis fizyczny: Bibliogr. 32 poz.

Twórcy

autor

Kawalec A.

• Uniwersytet Jagielloński. Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa. 30-348 Kraków, ul. prof. Stanisława Łojasiewicza 4

Bibliografia

• [1] Adamic Lada A. et al.: A social network caught in the Web. “First Monday” [online], 2003 vol. 8 no. 6 [dostęp: 3.05.2011]. Tryb dostępu: http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/view/1057/977
• [2] Anderson P.: What is Web 2.0? Ideas, technologies and implications for education [online]. Joint Information Systems Committee, 2007 [dostęp: 8.05.2011]. Tryb dostępu: http://www.jisc.ac.uk/media/documents/techwatch/tsw0701b.pdf
• [3] Area Moreira M.: Las redes sociales en Internet como espacios para la formación del profesorado. “Razón y palabra” [online]. 2008 No. 63 [dostęp: 28.11.2010]. Tryb dostępu: http://www.razonypalabra.org.mx/n63/marea.html
• [4] Arroyo – Vazquez N. at al.: Promoción de servicios de información en las redes sociales. Cómo difundir nuestros servicios en la Web social [online]; [dostęp: 28.11.2010]. Tryb dostępu: http://eprints.rclis.org/16587/1/redes_sociales_texto.pdf
• [5] Baiget T., Guallar J.: Networking y comunidades en la web social. Tres proyectos para mejorar la comunicación [online]. [dostęp: 10.12.2010]. Tryb dostępu: http://eprints.rclis.org/17178/
• [6] Bosman D.: Web 2.0 para todos: sácale el máximo partido. Ecuelles 2007.
• [7] Boyd Danah M., Ellison N. B.: Social Network Sites: Definition, History, and Scholarship. “Journal of Computer-Mediated Communication” 2008, vol. 13, is. 1, pp. 210–230.
• [8] Cabezas M. C.: Leer y escribir en la Web social: uso de blogs, wikis y multimedia compartida en educación [online]; [dostęp: 28.11.2010]. Tryb dostępu: http://eprints.rclis.org/archive/00013724
• [9] Debatin B. et al.: Facebook and Online Privacy: Attitudes, Behaviors, and Unintended Consequences. “Journal of Computer-Mediated Communication” 2009 vol. 15 pp. 83–108.
• [10] Diaz Perez M.: Redes sociales en Internet: aplicación FOAF Friend-ofa-Friend. “Acimed: revista cubana de los profesionales de la información y la comunicación en salud” [online]. 2007 Vol. 15 No. 6 [dostęp: 28.05.2011]. Tryb dostępu: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_06_07/aci09607.htm
• [11] Domingo C., Gonzalez J., Lloret O.: La Web 2.0. Una revolución social y creativa. “Telos: Cuadernos de Comunicación, Tecnología y Sociedad” [online]. 2008 No. 74 [dostęp: 28.04.2011]. Tryb dostępu: http://www.campusred.net/TELOS/articulodocumento.asp?idArticulo=3&rev=74
• [12] Dryl T.: Serwisy społecznościowe Web 2.0 jako element budowania interakcji przedsiębiorstwa z klientami. „Prace i Materiały Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego” 2008 [z.] 3 s. 35-42.
• [13] Ellison N. B., Steinfield Ch., Lampe C.: The benefits of Facebook ‘friends’: social capital and college students’ use of online social network sites. “Journal of Computer-Mediated Communication” [online]. 2007 vol. 12 no 4 art. 1 [dostęp: 10.04.2011]. Tryb dostępu: http://jcmc.indiana.edu/vol12/issue4/ellison.html
• [14] Gilchrist A.: Can Web 2.0 be Used Effectively Inside Organizations? “Bilgi Dünyasý” [online]. 2007 vol. 8 no. 1 pp. 123-139; [dostęp: 28.11.2010]. Tryb dostępu: http://eprints.rclis.org/archive/00010641/
• [15] Gomez Hernandez J. A., Saorin P. J. L.: Alfabetizarse desde dentro en laWeb 2.0 : Aprender a informarse y comunicarse en redes sociales. “Educación y biblioteca: revista mensual de documentación y recursos didácticos” 2006 vol. 18 no. 156 pp. 131-141.
• [16] Hargittai E.: Whose Space? Differences Among Users and Non-Users of Social Network Sites. “Journal of Computer-Mediated Communication” 2008 vol. 13 pp. 276–297.
• [17] Kavanaugh A. et al.: Community networks: Where offline communities meet online. “Journal of Computer-Mediated Communication” [online]. 2005 vol. 10 no. 4 [dostęp: 10.05.2011]. Tryb dostępu: http://jcmc.indiana.edu/vol10/issue4/kavanaugh.html
• [18] Kijkuit R. C.: Social Networks in the Front End: The Organizational Life of an Idea [online]. Erasmus University Rotterdam; [dostęp: 10.05.2011]. Tryb dostępu: http://publishing.eur.nl/ir/repub/asset/10074/EPS2007104ORG9058921376KIJKUIT.pdf
• [19] Margaix-Arnal D.: Bibliotecas universitarias y Facebook: cómo y por qué estar. “El Profesional de la Información” 2008 vol. 17 no. 6 pp. 589-601.
• [20] Margaix-Arnal D.: Informe APEI sobre Web social [online]. Asociación Profesional de Especialistas en Información, 2008 [dostęp: 28.05.2011]. Tryb dostępu: http://www.carloshaya.net/biblioteca/apei1.pdf
• [21] Merlo-Vega J.-A.: Las diez claves de la web social. “ThinkEpi” [online]. 2008 [dostęp: 10.05. 2011]. Tryb dostępu: http://www.thinkepi.net/las-diez-claves-de-la-web-social
• [22] Miller S. E., Jensen L. A.: Connecting and Communicating with Students on Facebook. “Computers in Libraries” 2007 vol. 27 no. 8 pp. 18-22.
• [23] Mika P.: Social Networks and the Semantic Web [online]. 2006, Dutch Graduate School for Information and Knowledge Systems; [dostęp: 28.05.2011]. Tryb dostępu: http://dare.ubvu.vu.nl/bitstream/1871/13263/5/7915.pdf
• [24] Mitchell E., Watstein S. B.: The places where students and scholars work, collaborate, share and plan: endless possibilities for us! “Reference services review” 2007 vol. 35 no. 4 pp. 521-524.
• [25] Online Dictionary for Library and Information Science ODLIS [online]. [dostęp: 28.04.2011]. Tryb dostępu: http://lu.com/odlis/
• [26] O’Reilly T.: Web 2.0 Compact Definition: Trying Again. [online]. 2006 [dostęp: 28.05.2011]. Tryb dostępu: http://radar.oreilly.com/archives/2006/12/web-20-compact.html
• [27] Peset F., Ferrer-Sapena A., Baiget T.: Evolución social y networking en la comunidad biblio-documental. “El Profesional de la Información” 2008 vol. 17 no. 6 pp. 623-631.
• [28] Pliszka Sz., Pasik K.: Portale społecznościowe jako stymulatory komunikacji międzyludzkiej. „Zeszyty Naukowe. Ekonomiczne Problemy Usług / Uniwersytet Szczeciński” 2008 nr 27 s. 433-442.
• [29] Śpiwak D.: Sieci społeczne [online]. [dostęp: 30.04.2011]. Tryb dostępu: http://www.scribd.com/doc/26284824/Sieci-Spo%C5%82eczne-referat
• [30] Trusov M., Bucklin, R.E., Pauwels K.: Effects of Word-of-Mouth Versus Traditional Marketing: Findings from an Internet Social Networking Site. “Journal of marketing” 2009 vol. 73 Is. 5 pp. 90-102.
• [31] Webopedia – the online dictionary and search engine you need for computer and Internet technology definitions [online]. [dostęp: 26.05.2011]. Tryb dostępu: http://www.webopedia.com/TERM/W/web_site.htm
• [32] Wikstrom E., Wigmo J.: Social Media Marketing [online]. Linnaeus University, 2010 [dostęp: 10 grudnia 2010]. Tryb dostępu: http://www.informationslogistik.se/data/files/Publikationer/Kandidat/Informationslogistik/2010/Examensarbete_EdvardWikstr_m_JohanWigmo.pdf