PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Implementation of corporate social responsibility concept in SMEs in Malopolska

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
Purpose: The aim of the article was to present the status of implementation of the CSR concept in small and medium-sized enterprises in the Małopolska province. Methodology: The questionnaire contained closed and open questions, which enabled obtaining more precise answers. The first stage - the selection of enterprises - was carried out in a purposeful manner, based on their belonging to a determined sector. Then, on a random basis, 250 companies were selected in systematic selection from a base constituting the survey frame. The survey frame was the list of SME in Małopolska province. In total, 386 small and medium enterprises were randomly selected, from which a lower number of entities proceeded to participate in the survey. The remaining entrepreneurs refused to participate in the survey for unknown reasons. The compared partial and synthetic results present primarily assessments with regard to the level of acceptance of entrepreneurs participating in the survey in relation to the issues of the survey. As a rule, positive replies usually have the character of quality features. The x2 (chi-squared) test was used as a verification tool to evaluate the results obtained in this manner. Irrespective of this, the interview questionnaire prepared for this survey enabled giving the character of quality features to its results. Findings: 55% of respondents, admit that the very concept of corporate social responsibility is familiar to them, but they are not familiar with the details of the idea. Thirty per cent of respondents had never encountered the concept of CSR before, and 15% of respondents stated that it was well or even perfectly familiar to them. Most respondents indicated concern for the environment (68%) or support for the local community (57%). Good contact with customers and concern for their satisfaction was indicated by only 48% of respondents. The responses received show that the vast majority of respondents carry out their CSR activity in connection with increasing competitiveness (44%) or improving the company's image (48%). Among the respondents, about 13% indicated that the lack of appropriate tools used to promote the companies makes them undertake such activities. Only 11% of respondents stated that the reason for implementing CSR was socially motivated
Rocznik
Tom
Strony
801--815
Opis fizyczny
Bibliogr. 37 poz.
Bibliografia
  • 1. Borczyk, W., Zacłona, Z. (2014). Profesjonalny Uniwersytet Trzeciego Wieku. Nowy Sącz: Ogólnopolska Federacja Stowarzyszeń Uniwersytetów Trzeciego.
  • 2. Braun-Gałkowska, M. (2006). Nowe role społeczne ludzi starszych. In: S. Steuden, M. Marczuk (eds.), Starzenie się a satysfakcja życia (pp. 134-142). Lublin: KUL.
  • 3. Cheung, T., Fong, T.K.H., Bressington, D. (2020). COVID- 19 under the SARS Cloud: Mental Health Nursing during the Pandemic in Hong Kong. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, pp. 1-9. DOI: 10.1111/jpm.12639.
  • 4. Drożdż, A. (2013). Starość radosna czy smutna, aksjologiczne problemy starości. In: T. Kuzubek (ed.), Starość nie radość - Aktywność osób starszych i solidarność międzypokoleniowa (pp. 18-36). Wydział Teologiczny Uniwersytetu Śląskiego. Katowice: Księgarnia św. Jacka.
  • 5. Duan, L., Zhu, G. (2020). Psychological interventions for people affected by the COVID-19 epidemic. The Lancet Psychiatry, Vol. 7, Iss. 4, pp. 300-302. DOI: https://doi.org/10.1016/S2215-0366(20)30073-0.
  • 6. Dzięgielewska, M. (2006). Wolontariat ludzi starszych. In: S. Steuden, M. Marczuk (eds.), Starzenie się a satysfakcja życia (pp. 229-325). Lublin: KUL.
  • 7. Dziembała, M. (2018). Wspieranie innowacji społecznych na rzecz zapewnienia spójności - doświadczenia wybranych krajów. Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy, Vol. 55, pp. 149-161.
  • 8. Formosa, M. (2012). Education and Older Adults at the University of the Third Age. Educational Gerontology, Vol. 38, Iss. 2, pp. 114-126.
  • 9. Główny Urząd Statystyczny (2016). Uniwersytety Trzeciego Wieku w roku akademickim 2019/2020. Warszawa: Zakład Wydawnictw Statystycznych, p. 13.
  • 10. Główny Urząd Statystyczny (2018). Gospodarka senioralna w Polsce — stan i metody pomiaru. Warszawa, p. 63.
  • 11. Grech, P., Grech, R. (2020). COVID-19 in Malta: The mental health impact. Psychological Trauma: Theory, Research, Practice, and Policy, Vol. 12, Iss. 5, pp. 534-535. http://dx.doi.org/10.1037/tra0000925.
  • 12. Halicka, M. (2004). Satysfakcja życiowa ludzi starych. Białystok: Akademia Medyczna w Białymstoku, pp. 34-40.
  • 13. Kaczmarczyk, M., Trafiałek, E. (2007). Aktywizacja osób w starszym wieku jako szansa na pomyślne starzenie. Gerontologia Polska, Vol. 15, Iss. 4, pp. 116-118.
  • 14. Kamiński, A. (1986). Aktywność jako wzmocnienie żywotności osób starszych. Warszawa: Encyklopedia seniora, p. 65.
  • 15. Kasprowicz, D., Murzyn, D. (2014). Innowacje społeczne - skuteczna odpowiedź na kryzys gospodarczy w Unii Europejskiej? Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego, Vol. 28, pp.129-143.
  • 16. Kwaśnicki, W. (2014). Jak wspierać rozwój innowacji społecznych. In: A. Olejniczuk-Merta (ed.), Innowacje społeczne od idei do upowszechniania efektu (pp. 27-43). Warszawa: Instytut Badań Rynku, Konsumpcji i Koniunktur.
  • 17. Lenart, M. (2009). Raport z diagnozy Uniwersytetów Trzeciego Wieku w Polsce. Nowy: Ogólnopolska Federacja Stowarzyszeń UTW, p. 34.
  • 18. Mering, T. (2011). Polityka społeczna Unii Europejskiej w Traktacie Lizbońskim i Strategii Europa 2020. Nowa „przestrzeń społeczna” (l’espace sociale) dla Unii? Zeszyt Dziedzinowy-Nauki Społeczne, Vol. 1, Iss. 3. Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, p. 42.
  • 19. Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej (2021). Informacja o sytuacji osób starszych w Polsce, https://das.mpips.gov.pl, 21.02.2023.
  • 20. Nascimento de Maio, M. (2020). Covid-19: U3A students’ report on the impacts of social isolation on physical and mental health and access to information about the virus during the pandemic. Educational Gerontology, Vol. 46, Iss. 9, pp. 499-511, DOI: 10.1080/03601277.2020.1795371.
  • 21. OECD (2011). Fostering Innovation to Address Social Challenges. Workshop Proceedings. OECD Innovation Strategy.
  • 22. Pędziwiatr, K. (2015). Aktywizacja społeczna osób starszych w Polsce. In: A. Janiszewska (ed.), Jakość życia ludzi starych - wybrane problemy (pp. 123-136). Space - Society -Economy, 14. Department of Population and Services Studies. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
  • 23. Półturzycki, J. (1991). Dydaktyka dorosłych. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, p. 155.
  • 24. Posłuszna, M. (2012). Aktywność rodzinna i społeczna osób starszych. Nowiny Lekarskie, Vol. 81, Iss. 1. Poznań: Wydawnictwo Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu, pp. 75-79.
  • 25. Semków, J. (2008). Niektóre problemy aktywności społeczno-kulturalnej w okresie późnej dorosłości. In: A. Fabiś (ed.), Aktywność społeczna, kulturowa i oświatowa seniorów (pp. 17-23). Bielsko Biała: WSA.
  • 26. Skibińska, E.M. (2006). Mikroświaty kobiet. relacje autobiograficzne. Radom: Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji, p. 254.
  • 27. Skrzypczak, B., Retmaniak, S. (2010). Centrum Aktywności Lokalnej w poszukiwaniu modeli instytucji rozwoju społeczności lokalnej (1997-2009). In: B. Lewenstein, J. Schindler, R. Skrzypiec (eds.), Partycypacja społeczna i aktywizacja w rozwiązywaniu problemów społecznych. Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, pp. 236-248.
  • 28. Stuart-Hamilton, I. (2006). Psychologia starzenia się. Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka.
  • 29. Szarota, Z. (2010). Starzenia i starość w wymiarze instytucjonalnego wsparcia. Kraków: UP, p. 59.
  • 30. Szatur-Jaworska, B., Błędowski, P., Dzięgielewska, M. (2006). Podstawy gerontologii społecznej. Warszawa: Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR.
  • 31. Szczepańska, M. (2017). Innowacje społeczne w polskich miastach. In: A. Kaszkur, A. Laska (eds.), Innowacyjność w warunkach współczesnych miast (pp. 219-228). Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego.
  • 32. Trafiałek, E. (2014). Rodzina jako obszar aktywności i źródło wsparcia w aktywnym starzeniu się. In: P. Szukalski, B. Szatur-Jaworska (eds.), Aktywne starzenie się -Przeciwdziałanie barierom (pp. 152-163). Łódź: Wyd. UŁ, 978-83-7969-041-1, http://hdl.handle.net/11089/4988.
  • 33. Trafiałek, E. (2003). Polska starość w dobie przemian. Katowice: Śląsk, p. 106.
  • 34. Vostanis, P., Bell, C.A. (2020). Counselling and psychotherapy post- COVID- 19. Counselling and Psychotherapy Research, Vol. 20, Iss. 3, pp. 389-393.
  • 35. Wnuk, W. (2012). Uniwersytet Trzeciego Wieku jako fenomen współczesności. Radom: CART.
  • 36. Wronka-Pośpiech, M. (2015). Innowacje społeczne - pojęcie i znaczenie. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, Iss. 212, pp. 124-136.
  • 37. Ziębińska, B. (2007). Uniwersytety Trzeciego Wieku jako instytucje przeciwdziałające marginalizacji osób starszych. Katowice: Uniwersytet Śląski, p. 48.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-cd468575-5b36-4916-87d1-db734ce136b6
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.