Chemiczne aspekty ochrony środowiska w programach nauczania chemii do gimnazjum

• Autorzy: Puchała Cz. , Pyzalska B.

Warianty tytułu

EN

Chemistry - related aspects of environmental protection in gymnasium chemistry teaching programs

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W Polsce funkcjonuje obecnie multidyscyplinarny model szkolnej edukacji środowiskowej, który polega na wkomponowaniu treści związanych z ekologią i ochroną środowiska do programów różnych przedmiotów. W pracy przeanalizowano siedem programów nauczania chemii do gimnazjum pod kątem obecności w nich treści związanych z szeroko pojętą ochroną środowiska. Zwrócono szczególną uwagę na to, w jakim stopniu autorzy tych programów uwzględnili hasła dotyczące ochrony środowiska zawarte w podstawie programowej.

EN

The multidisciplinary environmental education model that currently exists in Poland depends upon the integration of ecological and environmental protection elements with a variety of different subjects. In this paper seven gymnasium chemistry-teaching programs have been analysed according to their applicability to environmental protection. Special attention was paid to what extent the autors of these programs have taken into consideration essentials of the environmental protection introduced in the curriculum.

Słowa kluczowe

PL

nauczanie chemii; szkolna edukacja środowiskowa; programy nauczania

EN

chemistry teaching; environmental education model; teaching programme

• Wydawca: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie
• Czasopismo: Prace Naukowe. Chemia i Ochrona Środowiska / Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie
• Rocznik: 2002
• Tom: Vol. 6
• Strony: 109--120
• Opis fizyczny: Bibliogr. 10 poz., tab.

Twórcy

autor

Puchała Cz.

• Wyższa Szkoła Pedagogiczna, Instytut Chemii i Ochrony Środowiska 42-201 Częstochowa, al. Armii Krajowej 13/15

autor

Pyzalska B.

• Politechnika Wrocławska, Instytut Chemii Nieorganicznej i Metalurgii Pierwiastków Rzadkich, 50-372 Wrocław, ul. Smoluchowskiego 23

Bibliografia

• 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15.02.1999, Dz.U. Nr 14.
• 2. J.R. Paśko Program nauczania dla gimnazjum - chemia, Wyd. Kubajak 1999.
• 3. T. Kulawik, M. Litwin Program nauczania chemii w gimnazjum, Wyd. Nowa Era, Warszawa 1999.
• 4. B. Kałuża, F. Kamińska, A. Reych Program nauczania chemii w gimnazjum, WE Zofii Dobkowskiej, Warszawa 1999.
• 5. K. M. Pazdro Program nauczania. Chemia dla gimnazjalistów, OE Krzysztof Pazdro, Warszawa 1999.
• 6. B. Wiłkomirski Program nauczania chemii w gimnazjum, Wyd. Prószyński i S-ka, Warszawa 1999.
• 7. A. Burewicz, R.M. Janiuk, K. Skrok, J. Sobczak Gimnazjum - program nauczania. Chemia i my, WSiP, Warszawa 1999.
• 8. J. Wdowiak Program nauczania chemii w gimnazjum, Wyd. EMPi2, Poznań 1999.
• 9. Cz. Puchała „Problematyka ochrony środowiska w edukacji chemicznej”, Chemia - Dydaktyka - Ekologia - Metrologia 1999, R.IV, nr 1-2, 55.
• 10. Cz. Puchała „Stan świadomości ekologicznej młodzieży szkolnej".[w:] Aktualni Otazky vyuky chemie X (red. M. Bilek), Gaudeamus Hradec Kralove 2001, 279.