PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Soft skills and economic education

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
PL
Umiejętności miękkie i edukacja gospodarcza
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
This paper aims at highlighting the importance of soft skills and economic education towards an economist’ career management & development within the complex context of a knowledge-based society. The authors believe strongly that economic education like life long learning in general is at a turning point. Starting from the most important requirements of the labour market but taken also into account the trends regarding the social & occupational evolution in the long-run we have to identify what kind of skills might make the difference for an economist career management & development in the new context of the knowledge-based society. We strongly believe that one possible answer is given by soft skills and the paper includes some ideas with this respect.
PL
Niniejszy artykuł ma na celu podkreślenie znaczenia umiejętności miękkich i edukacji ekonomicznej w kierunku zarządzania karierą i rozwojem ekonomisty w złożonym kontekście społeczeństwa opartego na wiedzy. Autorzy przekonani są, że edukacja ekonomiczna, podobnie jak uczenie się przez całe życie jest w punkcie zwrotnym. Zaczynając od najważniejszych wymagań rynku pracy, ale biorąc również pod uwagę tendencje w zakresie społecznej i zawodowej ewolucji w dłuższej perspektywie musimy zidentyfikować, jakiego rodzaju umiejętności mogłyby coś zmienić w zarządzaniu i rozwoju kariery zawodowej ekonomisty w nowym kontekście społeczeństwa opartego na wiedzy. Jesteśmy przekonani, że jedna możliwa odpowiedź to umiejętności miękkie i niniejszy artykuł zawiera kilka pomysłów z tym zakresie.
Rocznik
Strony
161--168
Opis fizyczny
Bibliogr. 19 poz., tab.
Twórcy
autor
  • Bucharesty University of Economic Studies, Faculty of Economics
  • Bucharesty University of Economic Studies, Faculty of Economics
Bibliografia
  • • Esbroesck R.V., 2001, Teorii ale dezvoltarii carierei, ISE Bucuresti.
  • • Finegold D., Notabartolo A.S., 2010, 21st-Century Competencies and Their Impact: An Interdisciplinary Literature Review, http://www.hewlett.org/library/grantee-publication/21st-century-competencies-and-their-impact-interdisciplinary-literature-review, Access on: 21.03. 2013.
  • • Lemeni G., Miclea M. (coord.), 2004, Consiliere si orientare, Ed. ASCR, Cluj-Napoca.
  • • Neill C., 2011, 6 competencies for the future of labor, http://conorneill.com/2011/12/02/6-competencies-for-the-future-of-labor/, Access on: 23.03. 2013.
  • • Panisoara I.O., 2004, Comunicarea eficienta, Ed. Polirom, Iasi.
  • • Pricopie R., 2013, Speech on the occasion of cerebrating 100 years from ASE creation/ Cuvant la aniversarea a 100 de ani de la infiintarea ASE, http://www.agerpres.ro/media/index.php/economic/item/186617-Remus-Pricopie-ASE-institutia-de-invatamant-superior-cu-cea-mai-buna-vizibilitate-pentru-absolventi.html, Access on: 3.04. 2013
  • • Siegfried J; Walstad W.B., 1998, Research on Teaching College Economics, in Saunders, Ph; Walstad, W.B., Teaching Undergraduate Economics, McGrow Hill, 1998.
  • • Schulz and Bernd, 2008, The Importance of Soft Skills, Education beyond Academic Knowledge, „Journal of Language & Communication” 2 (1).
  • • Suciu M.C., 2006, Investitia in educatie, Ed. ASE, Bucuresti.
  • • Voicu B., Tufiş C., Voicu M., 2010. Higher education recent graduates and their insertion on the labour market/Absolvenţii recenţi de învăţământ superior şi integrarea lor pe piaţa muncii, project Dezvoltarea unui sistem operaţional al calificărilor din învăţământul superior din România-DOCIS, Editor UECNCFPA, http://docis.acpart.ro/uploads/noi/Studiu_sociologic.pdf, Access on: 15.03. 2013.
  • • Wahl H., Kaufmann Ch., Eckkrammer F., 2012, Soft Skills In Practice And In Education: An Evaluation, “American Journal Of Business Education” 5(2).
  • • Wheelahan L., Moodie G., 2011, Rethinking Skills in Vocational Education and Training: From Competencies to Capabilities, NSW Department of Education & Communities, http://www.bvet.nsw.gov.au/pdf/rethinking_skills.pdf., Access on:15.04. 2012.
  • • Wilson RAJ, et al. The Embedment of Soft Skills in Real Estate Curriculum. International Conference on Sociality and Economics Development, IPEDR vol.10, Singapore: IACSIT Press. 2011, http://www.ipedr.com/vol10/42-S00043.pdf., Accessed on: 23.02.2012. cited by Md. Abdullah-Al-Mamun, The Soft Skills Education for the Vocational Graduate: Value as Work Readiness Skills, in “British Journal of Education, Society & Behavioural Science” 2(4): 326-338, 2012, SCIENCEDOMAIN international, www.sciencedomain.org
  • • Competencies for Labour Market, Moravian-Silesian Region of the Czech Republic, http://ec.europa.eu/employment_social/equal/products/prod147_en.cfm?query=-all, Access on: 15.03.2013.
  • • NACE, 2008, Job Outlook 2008, at http://www.salisbury.edu/careerservices/DataPort/NACE/NACEYearJobs2008.pdf, Access on: 17.03. 2013.
  • • Occupational Outlook Handbook, 2012, http://www.bls.gov/ooh/, Access on: 30.06. 2012.
  • • O’Doherty R., Street D., Webber C., 2007, Skills and Knowledge of the Graduate Economist, Economics Network, http://www.economicsnetwork.ac.uk/projects/employability2007full.pdf, Access on: 27.02. 2013.
  • • Skills to Pay the Bills: Mastering Soft Skills for Workplace Success, ODEP, http://www.dol.gov/odep/topics/youth/softskills/softskills.pdf, Access on: 19.03. 2013.
  • • SHRM, 2008, Workplace Flexibility in the 21st Century, SHRM 2008 Survey Report, at http://www.shrm.org/research/surveyfindings/articles/documents/09-0464_workplace_flexibility_survey_report_inside_finalonline.pdf, Access on: 19.03.2013.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-c9b45d1a-9d87-480a-828c-8c7f7545e388
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.