Tytuł artykułu
Identyfikatory
Warianty tytułu
The changes in selected areas of the functioning of Polish universities in the process of increasing their innovation
Języki publikacji
Abstrakty
Artykuł poświęcony jest zagadnieniu innowacji w wybranych obszarach aktywności uczelni w kontekście budowania relacji z otoczeniem. Szczególną uwagę zwrócono na konieczność dostosowania oferty kształcenia uczelni do oczekiwań studentów oraz do wymogów stawianych przez rynek pracy. Podkreślono również wagę zjawiska, jakim jest nawiązywanie kooperacji pomiędzy uczelniami a biznesem, która może wyraźnie wpłynąć na wzajemną i trwałą przewagę konkurencyjną, przyczyniając się tym samym do rozwoju całej gospodarki.
Article is devoted to the issue of innovation in selected areas of university activity in the context of building a relationship with the environment. Particular attention was paid to the need to adapt the educational offer to the expectations of college students and to the requirements of the labor market. It also stressed the importance of the phenomenon, which is establishing cooperation between universities and business, which may significantly affect the mutual and sustainable competitiveness, thereby contributing to the development of the economy.
Słowa kluczowe
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
1405--1410, CD2
Opis fizyczny
Bibliogr. 14 poz.
Twórcy
Bibliografia
- [1]. Szkoły wyższe i ich finanse w 2012 r., GUS, Warszawa, 2013
- [2]. Changes over the Time in Member States’ Innovation Performance, (w:) Innovation Union Scoreboard 2014, Maastricht Economic and Social Research Institute on Innovation and Technology, opublikowano: http://ec.europa.eu/enterprise/policies/innovation/files/ius/ius-2014_en.pdf,[dostęp: 25.12.2014]
- [3]. Dominik W., Współpraca i transfer wiedzy pomiędzy przedsiębiorstwami a ośrodkami akademickimi, Studia BAS nr 3(35) 2013
- [4]. Kłobuszewska M. et al., Trendy i zmiany prawne w oświacie i szkolnictwie wyższym. (w:) Raport o stanie edukacji 2012, Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa, 2013
- [5]. Kształcenie kadr dla potrzeb rynku, Akademia Górniczo-Hutnicza, opublikowano: http://ekspercibolonscy.org.pl/sites/ekspercibolonscy.org.pl/files/JLis_losy_absolwentow_110210.pdf [dostęp 11.12.2014]
- [6]. Maier K., Potencjał współpracy sektora przemysłowego i uczelni wyższych, (w:) Innowacje w edukacji akademickiej. Szkolnictwo wyższe w procesie zmiany, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź, 2010
- [7]. Mikos A., Budowanie relacji nauki z biznesem jako determinanta modelu innowacyjnej uczelni, Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie, t. 20, nr 1, 2012
- [8]. Lewiński T., Współczesny student i jego potrzeby względem dydaktyki szkoły wyższej (w:) Czy współczesny uniwersytet potrzebuje nowoczesnej dydaktyki szkoły wyższej, publikacja pokonferencyjna, Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2010
- [9] Piasecki R. Przyszłość uniwersytetów to temat do poważnej dyskusji, Dziennik Gazeta Prawna 2015,nr 3
- [10]. Rószkiewicz M., Diagnoza stanu szkolnictwa wyższego w Polsce. Wyzwania w obszarach strategicznych (w:) Polskie szkolnictwo wyższe. Stan, uwarunkowania i perspektywy, Wydawnictwa Uniwersytetu warszawskiego, Warszawa, 2009
- [11]. Waszkiewicz A., Wizerunek organizacji. Teoria i praktyka badania wizerunku uczelni, Oficyna Wydawnicza ASPRA, Warszawa, 2011
- [12]. Wilkin J., Ekonomiczno-finansowe uwarunkowania rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce, (w:) Polskie Szkolnictwo Wyższe – stan, uwarunkowania i perspektywy, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa, 2009
- [13]. Wroczyńska A., Oczekiwania współczesnych studentów wobec uczelni wyższych – prezentacja wyników badań, Studia BAS, Nr 3(35) 2013, s. 254-255
- [14]. Współpraca nauki i biznesu: niewykorzystany potencjał?, Rynek pracy, opublikowano: http://www.rynekpracy.pl/artykul.php/n.323/email.128559/wpis.858 [dostęp: 18.12.2014]
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-c4b677e5-4ea1-4ab0-b9df-0bbfa53df3fb