Analiza wybranych rozwiązań wentylacji w budynku szkolnym

• Autorzy: Trzeciakiewicz Z.

Warianty tytułu

EN

Analysis of selected ventilation solutions in the school building

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Budynki szkolne w Polsce to obiekty w znacznej liczbie zbudowane w latach 60-tych i 70-tych XX wieku. W większości tych budynków wentylacja jest realizowana w oparciu o systemy wentylacji naturalnej. Jak powszechnie wiadomo skuteczność działania takich systemów budzi zastrzeżenia przede wszystkim ze względu na silną zależność ich działania od: warunków napływu powietrza zewnętrznego do pomieszczeń, warunków atmosferycznych, stanu technicznego przewodów wentylacyjnych i elementów wywiewnych. Wypór cieplny wymuszający przepływ powietrza wentylacyjnego, nie jest na ogół w stanie zapewnić, przy istniejącej w pomieszczeniach powierzchni przewodów wentylacji naturalnej, wymaganej przepisami minimalnej wymiany powietrza. W rozwiniętych krajach europejskich problem jakości powietrza w szkołach jest kwestią priorytetową, a stosowane systemy wentylacji zapewniają w znacznym stopniu wymagane warunki środowiska wewnętrznego. Rozwiązaniami alternatywnymi dla nieefektywnych systemów wentylacji naturalnej, które przy okazji modernizacji szkoły mogą być brane pod uwagę, są rozwiązania oparte o systemy wentylacji mechanicznej. W niniejszym artykule przedstawiono analizę działania wentylacji naturalnej w istniejącej szkole podstawowej, oraz uwarunkowania jej zastąpienia systemami wentylacji mechanicznej skupiając się na zagadnieniach związanych ze zużyciem energii, przybliżonych kosztami zakupu urządzeń oraz kosztami eksploatacji poszczególnych analizowanych systemów.

EN

School buildings in Poland are objects built in significant number in the 60s and 70s of the twentieth century. In most of these objects ventilation is based on natural ventilation systems. As it’s well known, the effectiveness of such systems raises objections. The reason for it is the strong dependence on: outdoor air inflow conditions, weather conditions, technical condition of the air ducts and exhaust components. For existing in ventilated rooms surface of natural ventilation ducts, thermal buoyancy is not capable of ensuring required by the regulations minimum air exchange. In developed European countries the problem of air quality in schools is a priority and applied ventilation systems largely ensure the required conditions of the internal environment. Alternatives for inefficient natural ventilation systems are solutions based on mechanical ventilation systems. Such solutions may be taken into account during thermal modernization of buildings. This article presents an analysis of the performance of natural ventilation in the existing primary school. It demonstrates the conditions for replacing such a system with mechanical ventilation systems. The focus is put on issues related to energy consumption, the approximate cost of the purchase of equipment and operating costs of each of the analyzed systems.

Słowa kluczowe

PL

wentylacja budynków szkolnych; wentylacja naturalna; wentylacja mechaniczna

EN

ventilation of school buildings; natural ventilation; mechanical ventilation

• Wydawca: Ośrodek Informacji "Technika instalacyjna w budownictwie''
• Czasopismo: Instal
• Rocznik: 2015
• Tom: nr 4
• Strony: 41--46
• Opis fizyczny: Bibliogr. 8 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Trzeciakiewicz Z.

• Politechnika Śląska w Gliwicach, Wydział Inżynierii Środowiska i Energetyki

Bibliografia

• [1] Cichowicz R., Banat J. Pomiary poziomu koncentracji dwutlenku węgla wewnątrz wybranych pomieszczeń uczelni. INSTAL 10/2012 s. 38-42.
• [2] Danielak M.: Jakość powietrza i wentylacja w budynkach szkolnych. Rynek Instalacyjny 10/2012. s. 77 79.
• [3] Gao Jie, Wargocki P., Wang Yi., Indoor Air Quality and Thermal Environment in Classrooms with Different Ventilation Systems. The REHVA European HVAC Journal 6/2014. s. 10-14.
• [4] Poradnik diagnostyki cieplnej budynków, tom 3. Praca zbiorowa w ramach projektu strategicznego Narodowego Centrum Badań i Rozwoju „Zintegrowany system zmniejszania eksploatacyjnej energochłonności budynków”. Politechnika Śląska 2013
• [5] Pośniak M., Jankowska E., Kowalska J., Gołofit-Szymczak M., Jankowski T. Kształtowanie jakości powietrza w pomieszczeniach szkolnych. CIOP PIB, Warszawa 2010
• [6] Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 26 września 1997 w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (z późniejszymi zmianami). Dz.U. nr 129, 1997 poz. 844.
• [7] Rozporządzenie Ministra Infrastruktury w sprawie warunków technicznych budynków i ich usytuowania z 2002 r. Dz.U. 75 poz. 690 z późniejszymi zmianami.
• [8] Sowa J. Wentylacja hybrydowa – energooszczędny sposób poprawy jakości powietrza w budynkach szkolnych. INSTAL 12/2007. s. 25-32.