Tworzenie testów z matematyki z wykorzystaniem platformy eNauczanie

• Autorzy: Łapińska Magdalena , Niewulis Anna

Identyfikatory

DOI

10.32016/1.65.09

Warianty tytułu

EN

Creating math quizzes using a platform eNauczanie

• Konferencja: VI Konferencja e-Technologie w Kształceniu Inżynierów eTEE’19 (VI, 19.09.2019-20.09.2019; Gdańsk, Polska)
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Celem artykułu jest zaprezentowanie wykorzystania platformy eNauczanie do tworzenia testów sprawdzających wiedzę z matematyki po pierwszym semestrze nauki matematyki na Politechnice Gdańskiej. Omówione zostaną różne typy pytań ze szczególnym zwróceniem uwagi na pytania, które pozwolą przedstawić treści z matematyki w efektywny sposób.

EN

The aim of the article is to present the use of the eNauczanie platform to create tests in mathematics after the first semester of mathematics at the Gdańsk University of Technology. Different types of questions will be discussed with special attention to questions that will allow to present mathematics content in an effective manner.

Słowa kluczowe

PL

matematyka; quiz; platforma Moodle

EN

Mathematics; quiz; Moodle

• Wydawca: Wydział Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
• Rocznik: 2019
• Tom: Nr 65
• Strony: 59--64
• Opis fizyczny: Bibliogr. 6 poz., wykr., rys., tab.

Twórcy

autor

Łapińska Magdalena

• Centrum Nauczania Matematyki i Kształcenia na Odległość tel.: [phone]

autor

Niewulis Anna

• Centrum Nauczania Matematyki i Kształcenia na Odległość tel.: [phone]

Bibliografia

• 1. https://docs.moodle.org/dev/History_of_the_Moodle_quiz_and_question_bank
• 2. https://docs.moodle.org/dev/Releases
• 3. Bloom B., Taxonomy of educational objectives: The classification of educational goals, New York, Longmans, Green, 1956.
• 4. Clay B., Is This a Trick Question? A Short Guide to Writing Effective Test Questions, Kansas Curriculum Center, 2001.
• 5. Stewart J., Calculus, Cengage Learning, 2010.
• 6. Berrais A., Using online Moodle quizzes to support the teaching of mathematics to foundation engineering students, QScience Proceedings, 2015.

Uwagi

PL

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2019).