Modernizacja nauczania na kierunku geodezja i kartografia w nowych uwarunkowaniach prawnych i technologicznych

• Autorzy: Lewandowicz E.

Warianty tytułu

EN

Modernization of teaching geodesy and cartography in new legal and technological conditions

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Podejście do kształcenia zmienia się w kierunku zaspokajania potrzeb rynku pracy, uwzględniając inteligentny rozwój i innowacyjne rozwiązania. Zobowiązuje to do modyfikacji programów studiów i tworzenia nowych treści w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji. Kształcenie geodetów jest dostosowywane do nowych technologii i nowych narzędzi pomiarowych. Ostatnio duży wpływ na modyfikację treści kształcenia mają zmieniające się uregulowania prawne wynikłe z budowy infrastruktury informacji przestrzennej (IIP). Jest to konsekwencją tworzenia i utrzymywania przez służbę geodezyjną, bazowych elementów IIP w formie zbiorów referencyjnych. Wymusza to modernizację istniejącego zasobu geodezyjnego i kartograficznego, a tym samym modyfikację kształcenia w celu przygotowania kadr umiejących sprostać temu zadaniu. Większy nacisk kładziony jest na geoinformatykę, a szczególnie na zagadnienia związane z bazami danych. W przyszłości te umiejętności powinny być także wykorzystane przy stosowaniu IIP w różnych dziedzinach, na przykład przy wspomaganiu wynikami analiz przestrzennych inteligentnego rozwoju gospodarki. W artykule przedstawiono zaistniałe i planowane zmiany w procesie kształcenia na Wydziale Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa, na kierunku geodezja i kartografia. Wiążą się one z dostosowaniem zakresu wiedzy, umiejętności i kompetencji do zmieniających się potrzeb w ramach istniejących możliwości. Szczegółowo opisano nowe wybrane praktyki dydaktyczne związane z kształceniem geodetów. Obejmują one zagadnienia związane z nowym podejściem do edukacji w zakresie mapy zasadniczej, baz georeferencyjnych i zasobu 3D.

EN

The approach to education is being adapted towards satisfying the needs of a fluctuating labour market, taking into account the intelligent development and innovative solutions. This requires modification of curricula of studies and creation of some new content in terms of knowledge, skills and competence. The process of educating surveyors has to be adapted to modern technologies and surveying instruments. Recently changes in legal regulations resulting from the development of the Spatial Information Infrastructure (SII) have had a considerable impact on the educational content. It is a consequence of creating and maintaining the SII basic elements in the form of the reference database by the surveying service. The increasing demands to modernize existing surveying and cartographic resources and to adjust training curricula in order to prepare the personnel to fulfill this task can be observed. Greater emphasis is placed on geoinformatics, especially on issues related to databases. In the future such skills should be also used when applying the SII in various fields, e.g. for supporting the smart economic growth with the results of spatial analysis. The paper presents the existing and planned changes in the educational process at the Faculty of Geodesy, Geospatial and Civil Engineering, in the field of geodesy and cartography. They are mostly concerned with the adjustment of knowledge, skills and competence to the changing needs within the framework of existing possibilities. Some new educational practices related to the surveyors’ training programme are thoroughly described. They are primarily related to the new approach towards education in the scope of basic maps, geo-reference databases and 3D resources.

Słowa kluczowe

PL

edukacja; mapa zasadnicza; standardy nauczania w geodezji

EN

education; basic map; standards of teaching in geodesy

• Wydawca: Polskie Towarzystwo Informacji Przestrzennej
• Czasopismo: Roczniki Geomatyki
• Rocznik: 2015
• Tom: T. 13, z. 2(68)
• Strony: 125--132
• Opis fizyczny: Bibliogr. 33 poz., rys.

Twórcy

autor

Lewandowicz E.

• Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie, Wydział Geodezji, Inżynierii Przestrzennej i Budownictwa, Katedra Geodezji Szczegółowej, Polska

Bibliografia

• 1. Autodesk, 2012: AutoCadMap 2012: Elektroniczny podręcznik użytkownika.
• 2. http://docs.autodesk.com/MAP/2012/PLK/filesMTU/GUID-4D2974DC-72C7-4B1D-B09D-05C7CBF0496-0.htm#GUID-B3060FD0-51EE-4763-9F8F-A1C13146E492
• 3. Bem S., 1966: Rysunek map. PPWK, Warszawa.
• 4. Bielecka E., Izdebski W., 2014: Od danych do informacji – teoretyczne i praktyczne aspekty funkcjonowania mapy zasadniczej. Roczniki Geomatyki t.12, z. 2(64): 175-184, PTIP, Warszawa.
• 5. Bielecka E. Cichociński P., Iwaniak A., Krawczyk A., Pachół P., 2010: Przegląd polskich geopotrali na podstawie konkursu „The SDI best practice award 2009”. Roczniki Geomatyki t. 7, z. 6(42): 19-27, PTIP, Warszawa.
• 6. Bujakowski K., 2012: Działania Głównego Urzędu Geodezji i Kartografii w obszarze infrastruktury informacji przestrzennej. Warszawa.
• 7. Coder, 2015: Mikromapa. http://www.coder.atomnet.pl/gate/wb31013/mikromap.htm
• 8. CODGiK, 2014: Dane bez opłat. http://www.codgik.gov.pl/index.php/darmowe-dane.html (14.11.2014)
• 9. Esri, 2015: Pomoc oprogramowania ArcGIS ,,ArcGis Help". http://doc.arcgis.com/pl/arcgis-online/
• 10. GGK, 1998: Instrukcja Techniczna K-1, Mapa zasadnicza, Główny Geodeta Kraju.
• 11. Jagielski A., 2008: Rysunki geodezyjne z elementami topografii i kartografii. GEOOPIS, ISBN: 978-83-922884-4-2.
• 12. Kowalczyk K., 2007: Wybrane zagadnienia z rysunku map. Wydawnictwo UWM, Olsztyn.
• 13. Rozporządzenie, 2002: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie określenia standardów nauczania dla poszczególnych kierunków studiów i poziomów kształcenia. Dz.U. 2002 nr 116 poz. 1004 z późn. zm.
• 14. Rozporządzenie, 2007: Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 r. w prawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierunkowe oraz makrokierunki. Dz.U. 2007 nr 164 poz. 1166 z późn. zm.
• 15. Rozporządzenie, 2011a: Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 17 listopada 2011 r. w sprawie bazy danych zobrazowań lotniczych i satelitarnych oraz ortofotomapy i numerycznego modelu terenu. Dz.U. 2011 nr 263 poz. 1571.
• 16. Rozporządzenie, 2011b: Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 17 listopada 2011 r., w sprawie bazy danych obiektów topograficznych oraz bazy danych obiektów ogólnogeograficznych, a także standardowych opracowań kartograficznych. Dz.U. 2011 nr 279 poz. 1642.
• 17. Rozporządzenie, 2012a: Rozporządzenie Ministra Administracji i Cyfryzacji z dnia 9 stycznia 2012 r. w sprawie ewidencji miejscowości, ulic i adresów. Dz.U. 2012 nr 0 poz.125.
• 18. Rozporządzenie, 2012b: Rozporządzenie Ministra Administracji i Cyfryzacji z dnia 10 stycznia 2012 r. w sprawie państwowego rejestru granic i powierzchni jednostek podziału terytorialnego kraju. Dz.U. 2012 nr 0 poz. 199.
• 19. Rozporządzenie, 2012c: Rozporządzenie Ministra Administracji i Cyfryzacji z dnia 14 lutego 2012 r. w sprawie państwowego rejestru nazw geograficznych. Dz.U. nr 0 poz.309.
• 20. Rozporządzenie, 2013a: Rozporządzenie Ministra Administracji i Cyfryzacji z dnia 12 lutego 2013 r. w sprawie bazy danych geodezyjnej ewidencji sieci uzbrojenia terenu, bazy danych obiektów topograficznych oraz mapy zasadniczej. Dz.U. 2013 poz.383.
• 21. Rozporządzenie, 2013b: Rozporządzenie Ministra Administracji i Cyfryzacji z dnia 5 września 2013 w sprawie organizacji i trybu prowadzenia państwowego zasobu geodezyjnego i kartograficznego. Dz.U. 2013 poz. 1183.
• 22. Rozporządzenie, 2013c: Rozporządzenie Ministra Administracji i Cyfryzacji z dnia 29 listopada 2013 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ewidencji gruntów i budynków. Dz.U. 2013 poz.1551.
• 23. Rozporządzenie, 2014: Rozporządzenie Ministra Administracji i z dnia 31 stycznia 2014 r. w sprawie uprawnień zawodowych w dziedzinie geodezji i kartografii. Dz.U. 2014 poz. 176.
• 24. Rozporządzenie, 2015a: Projekt rozporządzenia Ministra Administracji i Cyfryzacji w sprawie bazy danych obiektów topograficznych oraz mapy zasadniczej.
• 25. Rozporządzenie, 2015b: Projekt rozporządzenia Ministra Administracji i Cyfryzacji w sprawie powiatowej bazy GESUT i krajowej bazy GESUT.
• 26. Softline, 2015: C-geo. http://www.softline.xgeo.pl/
• 27. Ustawa, 2010: Ustawa z dnia 4 marca 2010 r. o infrastrukturze informacji przestrzennej. Dz.U. 2010 nr 76 poz. 489.
• 28. Ustawa, 2014a: Ustawa z dnia 5 czerwca 2014 r. o zmianie ustawy – Prawo geodezyjne i kartograficzne oraz ustawy o postępowaniu egzekucyjnym w administracji. Dz.U. 2014 poz. 897.
• 29. Ustawa, 2014b: Ustawa z dnia 5 września 2014 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym oraz niektórych innych ustaw. Dz.U. 2014 poz. 1198.
• 30. Woźniak J., 2004: Kształcenie i upowszechnianie wiedzy w zakresie systemów geoinformacyjnych. Roczniki Geomatyki t. 2, z. 3: 67-76, PTIP, Warszawa.
• 31. www_1: Sylwetka absolwenta specjalności Geodezja i Technologie Informatyczne, http://www.wgipb.uwm.edu.pl/?q=sylwetka-absolwenta#18; (8.07.2015)
• 32. www_2: System Geo-Info, http://systherm-info.pl/geo-info; 8.07.2015
• 33. www_3: CITY GML, http://miasta3d.blox.pl/2009/05/CityGML-LoD-Level-of-Details.html (12.06.2014)