PL
|
EN
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O bazie
test
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Tom - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Tytuł artykułu
R. 26, NR 1-2
Czasopismo
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
Wydawca
Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
Rocznik
2021
Identyfikatory
Zawartość wolumenu
R. 26, NR 1-2
artykuł:
Chemical electricity
(
Szydło Zbigniew A.
), s. 5--29
artykuł:
Civilisation and its environmental consequences
(
Sulimov Stanislav I.
,
Chernigovskikh Igor V.
,
Cherenkov Roman A.
,
Chernykh Vladimir D.
,
Vasiliev Boris V.
), s. 31--40
artykuł:
Low-cost sensors for air quality monitoring - the current state of the technology and a use overview
(
Buček Pavel
,
Maršolek Petr
,
Bílek Jiří
), s. 41--54
artykuł:
The assessment of heavy metal contamination of the cultivated soils in the Odra river floodplain
(
Michalak Aleksandra
,
Świsłowski Paweł
,
Rajfur Małgorzata
), s. 55--64
artykuł:
Heavy metals accumulation in silver fir needles in Swietokrzyski National Park
(
Kozłowski Rafał
,
Strzyż Małgorzata
), s. 65--72
artykuł:
Using the Raspberry Pi microcomputers in STEM education in technically oriented high schools
(
Major Štěpán
,
Hubálovská Marie
,
Wacławek Maria
), s. 73--88
artykuł:
A comparative analysis of text difficulty in Slovak and Canadian science textbooks
(
Beníčková Zuzana
,
Vojíř Karel
,
Held Lubomír
), s. 89--97
artykuł:
Evaluation of Czech non-chemical vocational school chemistry textbooks’ text difficulty
(
Rusek Martin
,
Vosyková Lucie
), s. 99--108
artykuł:
Environmental benefits of catch crops cultivation
(
Pawłowski Lucjan
,
Kwiatkowski Cezary A.
,
Harasim Elżbieta
,
Klikocka-Wiśniewska Olimpia
,
Cel Wojciech
,
Kujawska Justyna
), s. 109--121
artykuł:
Epigenetics is promising direction in modern science
(
Fartushok Tetiana
,
Kovalyshyn Orysia
,
Fedevych Yuri
,
Tanchyn Igor
,
Zhykovskiy Volodymyr
), s. 123--135
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.