Conceptual Fuzzy AHP Model for Perception Analysis of a Children's Raincoat

• Autorzy: Pu Linzi , Hong Yan , Mu Hong

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0013.7322

Warianty tytułu

PL

Koncepcyjny model AHP do analizy percepcji dziecięcego płaszcza przeciwdeszczowego

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

In order to design and develop a new raincoat for children of the age group 7-8 years, in this paper we propose a conceptual model for FEA (functional, expressive, and aesthetic considerations) perception analysis of the desired raincoat. The model proposed has three levels: Goal Level (development of a new raincoat for children of the age group 7-8 years), Requirement Level (FEA considerations) and Design Solution Level (garment design solutions corresponding to the requirements of the Requirement Level). Due to the characteristics and relations of the different levels, we propose a fuzzy AHP (analytic hierarchy process) approach to solve this problem. Through the fuzzy AHP model proposed, requirements and related design solutions can be analysed with their relative weights. 20 designers and 20 evaluators (child care-givers) were involved in the experiments. Related design solutions and evaluation of their overall performance were defined though subjective evaluation experiments with standard procedures. This paper serves as a guide for the analysis of children’s raincoat design. Relative weight values of different design solutions provide suggestions for designers in the future design and development process.

PL

W celu zaprojektowania i opracowania nowego płaszcza przeciwdeszczowego dla dzieci w wieku 7-8 lat, w artykule zaproponowano model koncepcyjny analizy percepcji płaszcza przeciwdeszczowego przez FEA (względy funkcjonalne, ekspresyjne i estetyczne). Proponowany model miał trzy poziomy: celu (opracowanie nowego płaszcza przeciwdeszczowego dla dzieci w wieku 7-8 lat), wymagań (względy MES) i rozwiązania projektowego (rozwiązania w zakresie projektowania odzieży odpowiadające wymaganiom poziomu wymagań). W celu rozwiązania problemu, ze względu na charakterystykę i relację na różnych poziomach, zaproponowano model AHP (proces hierarchii analitycznej). Dzięki zaproponowanemu modelowi AHP wymagania i powiązane rozwiązania projektowe można było przeanalizować pod kątem ich względnych wag. W eksperymentach brało udział 20 projektantów i 20 oceniających (opiekunów dzieci). Powiązane rozwiązania projektowe i ocena ich ogólnej wydajności zostały określone poprzez subiektywne eksperymenty przeprowadzone zgodnie ze standardowymi procedurami. Zaprezentowane wyniki rozwiązań projektowych mogą stanowić sugestie dla projektantów w przyszłym procesie projektowania.

Słowa kluczowe

EN

FEA considerations; children’s garment design; fuzzy AHP; perception analysis; conceptual model; raincoat design

PL

wymagania MES; projektowanie odzieży dziecięcej; rozmyte AHP; analiza percepcji; model koncepcyjny; projektowanie płaszcza przeciwdeszczowego

• Wydawca: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Łódzki Instytut Technologiczny
• Czasopismo: Fibres & Textiles in Eastern Europe
• Rocznik: 2020
• Tom: Vol. 28, no. 2 (140)
• Strony: 96--102
• Opis fizyczny: Bibliogr. 21 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Pu Linzi

• Changshu Institute of Technology, School of Arts and Garment Engineering, Changshu, China

autor

Hong Yan

• Soochow University, College of Textile and Clothing Engineering, Suzhou, China

autor

Mu Hong

• Changshu Institute of Technology, School of Arts and Garment Engineering, Changshu, China

Bibliografia

• 1. Bye E, Hakala L. Sailing Apparel For Women: A Design Development Case Study. Clothing and Textiles Research Journal 2005; 23: 45-55.
• 2. Chamodrakas I, Batis D, Martakos D. Supplier Selection In Electronic Marketplaces Using Satisficing And Fuzzy AHP. Expert Systems with Applications, 2010; 37: 490-498.
• 3. Chang DY. Applications of the Extent Analysis Method on Fuzzy AHP. European Journal of Operational Research 1996; 95: 649-655.
• 4. Chen Y, Zeng X, Happiette M, Bruniaux P, Ng R, Yu W. A New Method of Ease Allowance Generation for Personalization of Garment Design. International Journal of Clothing Science And Technology 2008; 20: 161-173.
• 5. Ciappei C, Simoni C. Drivers of New Product Success in the Italian Sport Shoe Cluster of Montebelluna. Journal of Fashion Marketing and Management: An International Journal 2005; 9: 20-42.
• 6. Elliott R, Leonard C. Peer Pressure and Poverty: Exploring Fashion Brands and Consumption Symbolism Among Children of the ‘British Poor’. Journal of Consumer Behaviour 2004, 3: 347-359.
• 7. Flanagan A, Krzak J, Peer M, Johnson P, Urban M. Evaluation of Short-Term Intensive Orthotic Garment Use in Children Who Have Cerebral Palsy. Pediatric Physical Therapy 2009; 21: 201-204.
• 8. Hong Y, Bruniaux P, Zeng X, Curteza A, Liu K. Design and Evaluation of Personalized Garment Block Design Method for Atypical Morphology Using the Knowledge-Supported Virtual Simulation Method. Textile Research Journal 0, 0040517517708537.
• 9. Hong, Bruniaux P, Zeng X, Liu K, Curteza A, Chen Y. Visual-Simulation-Based Personalized Garment Block Design Method for Physically Disabled People with Scoliosis (PDPS). Autex Research Journal.
• 10. Hong Y, Curteza A, Zeng X, Bruniaux P, Chen Y. Sensory Evaluation Based Fuzzy AHP Approach for Material Selection in Customized Garment Design and Development Process. Book of Abstracts, 2016a Iasi. IOP Publishing, 1-8.
• 11. Hong Y, Zeng X, Bruniaux P. Knowledge Acquisition and Modeling of Garment Product Development. Uncertainty Modelling in Knowledge Engineering and Decision Making: Proceedings of the 12th International FLINS Conference (FLINS 2016), 2016b Roubaix. World Scientific, 438-444.
• 12. Hong Y, Zeng X, Bruniaux P, Curteza A, Chen Y. Movement Analysis and Ergonomic Garment Opening Design of Garment Block Patterns for Physically Disabled People with Scoliosis Using Fuzzy Logic. International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics, 2017a. Springer, 303-314.
• 13. Hong Y, Zeng X, Bruniaux P, Liu K. 2017b. Interactive Virtual Try-On Based Three-Dimensional Garment Block Design for Disabled People of Scoliosis Type. Textile Research Journal2017; 87: 1261-1274.
• 14. Kauffman J M. Appearances, Stigma, and Prevention. Remedial and Special Education 2003; 24: 195-198.
• 15. Lamb JM, Kallal MJ. A Conceptual Framework for Apparel Design. Clothing and Textiles Research Journal 1992; 10: 42-47.
• 16. Liu X, Zeng X, Xu Y, Koehl L. A Fuzzy Model Of Customer Satisfaction Index In E-Commerce. Mathematics and Computers in Simulation 2008; 77: 512-521.
• 17. Neuville E, Croizet J-C. Can Salience of Gender Identity Impair Math Performance Among 7–8 Years Old Girls? The Moderating Role of Task Difficulty. European Journal of Psychology of Education 2007; 22: 307-316.
• 18. Ruan D, Zeng X. Intelligent Sensory Evaluation: Methodologies and Applications. Springer Science & Business Media, 2013.
• 19. Watkins S M. Using the Design Process to Teach Functional Apparel Design. Clothing and Textiles Research Journal 1988; 7: 10-14.
• 20. Yan Hong P B, Xianyi Zeng, Kaixuan Liu, Yan Chen, Min Dong. Virtual Reality Based Collaborative Design Method for Designing Customized Garment of Disabled People with Scoliosis. International Journal of Clothing Science and Technology, 2017; 29: 226-237.
• 21. Zeng X, Ding Y, Koehl L. A 2-Tuple Fuzzy Linguistic Model for Sensory Fabric Hand Evaluation, 2004.

Uwagi

Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa Nr 461252 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki" - moduł: Popularyzacja nauki i promocja sportu (2020).