PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Symulalcyjna gra decyzyjna jako narzędzie kształcenia przyszłych specjalistów do spraw logistyki

Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Simulation game as a tool supporting the process of teaching for logistics specjalist
Konferencja
Międzynarodowa Konferencja Naukowa Logistyki Stosowanej „Komplementarność Logistyki Cywilnej z Logistyką Wojskową. Teoria i Praktyka” (6 ; 2-4.06. 2014, Rynia, Polska)
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W poniższym artykule nawiązano do zagadnienia podejmowania decyzji oraz gier symulacyjnych jako narzędzia wspomagającego proces nauczania. Przedstawiono w nim istniejące metody kształcenia przyszłych specjalistów do spraw logistyki, wykorzystywane, przez nauczycieli akademickich. Na przykładzie omówionej w artykule gry symulacyjnej opisane zostały korzyści jakie płyną z jej wykorzystania w kształceniu przyszłych specjalistów do spraw logistyki. Opisano również wyniki badań ankietowych i wywiadów, które odbyły się po ukończeniu przeprowadzonej gry. Na końcu wskazano również obszary możliwych dalszych badań nad skutecznością wykorzystania tego typu narzędzi w edukacji.
EN
This article presents the issue of decision making simulation games as a tool supporting the teaching process. Moreover, the paper shows an example of simulation game and presents the potential benefits coming from its use. There are also areas of future, potential research on the effectiveness of such method of education stated.
Rocznik
Tom
Strony
236--246
Opis fizyczny
Bibliogr. 6 poz., rys., tab., pelen tekst na CD
Twórcy
  • Wojskowa Akademia Techniczna Instytut Logistyki
Bibliografia
  • 1. Faria A.J., Nulsen R., Business simulation games: Current Usage levels a ten year update. Development in Business Simulation & Experiential Exercises, 1996 r.
  • 2. Gray D., Brown S., Macanufo J., Gamestorming, Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa 2011r.
  • 3. Kupisiewicz Cz.., Dydaktyka, Podręcznik częściowo programowany, Wyd. Impuls, Kraków 2012 r.
  • 4. Szewczuk K., Metody dydaktyczne stosowane w szkole wyższej, Wyd. WAM, Kraków 2013 r.
  • 5. Wardaszko M., Games and simulation in business learning and teaching, Academic and Professional Press WSiP S.A. Group, Warszawa 2009 r.
  • 6. www.pi.zarz.agh.edu.pl/tematy/symul/wyklad.html
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-ba2359eb-6fc9-4813-a9c3-af8da4915f8c
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.