Problemy z wentylacją szkół i przedszkoli

• Autorzy: Ryńska J.
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Szkoły i przedszkola są obiektami trudnymi z projektowaniu w kontekście instalacji wentylacyjnych. Ich prawidłowa wentylacja stanowi jeden z filarów odpowiednich warunków pracy, nauki i rozwoju. Jednocześnie zapewnienie dobrej jakości powietrza w tych placówkach to wyzwanie - brak jednoznacznych wymogów prawnych dotyczących tego typu obiektów łączy się z ograniczeniami bydżetowymi i niską świadomością osób decyzyjnych.

Słowa kluczowe

PL

wentylacja; szkoła; przedszkole; projektowanie

• Wydawca: Grupa Wydawnicza Euro-Media
• Czasopismo: Chłodnictwo i Klimatyzacja
• Rocznik: 2018
• Tom: nr 2
• Strony: 70--73
• Opis fizyczny: Bibliogr. 4 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Ryńska J.

Bibliografia

• [1] Pośniak M., Jankowska E., Kowalska J., Gołofit-Szymczak M., Jankowski T.: Kształtowanie jakości powietrza w pomieszczeniach szkolnych. Centralny Instytut Ochrony Pracy Państwowy Instytut Badawczy. Warszawa, 2010.
• [2] Pośniak M., Jankowska E., Kowalska J.: Subiektywna ocena jakości powietrza w pomieszczeniach budynków szkół. w: Materiały seminaryjne. Zagrożenia zdrowotne w środowisku pracy. Łódź, PTHP 2009. Abstrakt nr 26.
• [3] Materiały firm ActivTec, Rosenberg, Trox.
• [4] Materiały informacyjne programów InAirQ. PISA, SINPHONIE.

Uwagi

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2018).