PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Spaces of social influence

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
PL
Przestrzenie wpływu społecznego
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
Social influence, a phenomenon studied by social psychology, contains a spatial aspect that exerts an important influence on both architecture and urban space. This article presents some of the areas and methods of social influence, as well as the associated features of human psychology and social phenomena, with some final remarks concerning manipulation and propaganda. This article include the presentation of methods that architecture and urban planning employ to influence people (both individuals and groups), such as the communication function of built structures, the identity and symbolism of space, and the phenomenon of unification. The research undertakes the problem of a large emotional potential of memorial and symbolic spaces, as well as the hierarchy of spaces and their atmosphere. Using the methods of identifying areas of influence described by social psychology, elements in architecture and urban planning susceptible to social influence have been noted.
PL
Wpływ społeczny, będący fenomenem badanym przez psychologię społeczną, posiada swój aspekt przestrzenny, a zarazem w istotny sposób oddziałuje na kształt architektury i przestrzeni urbanistycznej. W pracy przedstawiono obszary i metody wywierania wpływu społecznego oraz związane z nimi cechy psychologii ludzkiej i społecznej, jak również fenomeny manipulacji i propagandy. Przedstawiono elementy architektury i urbanistyki mogące posłużyć do zmiany postaw jej użytkowników (zarówno jednostek, jak i grup społecznych), jak komunikacyjna funkcja struktur zbudowanych, tożsamość i symbolika przestrzeni czy fenomen unifikacji. W pracy poruszony został problem przestrzeni o znacznym ładunku symbolicznym i emocjonalnym, przestrzeni pamięci, jak również hierarchiczności przestrzeni, jej nastroju. Posługując się metodami identyfikacji obszarów wpływu, opisanymi przez psychologię społeczną, wskazano na zjawiska w architekturze i urbanistyce podatne na wywieranie wpływu społecznego.
Rocznik
Strony
5--17
Opis fizyczny
Bibliogr. 31 poz., il.
Twórcy
  • Department of Mechanical and Process Engineering, Laboratory for Energy Conversion, ETH Zürich, Sonneggstrasse 3, 8092, Zürich, Switzerland
Bibliografia
  • 1. Anthes E. (2009), Building Around the Mind, Brain research can help us craft spaces that relax, inspire, awaken, comfort and heal, Scientific American Inc., April/May.
  • 2. Bar M., Neta M. (2008), The proactive brain: Using rudimentary information to make predictive judgments Journal of Consumer Behaviour. “Journal of Consumer Behavior” 7: 319–330.
  • 3. Bentham J. (1995), Panopticon (Preface), in: The Panopticon Writings, London, ed. Verso, p. 29-95.
  • 4. Berman M.G., Jonides J., Kaplan S. (2008), Cognitive Benefits of Nature Interaction, “Psychological Science”, December.
  • 5. Braiker H. B. (2004), Who’s Pulling Your Strings? How to Break The Cycle of Manipulation, McGraw Hill, New York.
  • 6. Calhoun J.B. (1947-1948), Crowding and Social Behavior in Animals. Anchor Books.
  • 7. Cho B., Connelley D.L. (2002), The Effect Of Conflict And Power differentials On Social Identity And Intergroup Discrimination, AoM Conflict Management Division 2002 MTGS. No. 12522.
  • 8. Cialdini R.B. (2001), Influence: Science and Practice (4th ed.). Boston: Allyn & Bacon.
  • 9. Deutsch M., Gerard H.B. (1955), A study of normative and informational social influences upon individual judgment, “Journal of Abnormal and Social Psychology” 51, 629-636.
  • 10. Eco U. (2002), In search of a universal language, Marabou Publishing House Volumen, Gdańsk - Warsaw.
  • 11. Ellul J. (1973), Propaganda - the Formation of Mens Attitude, Vintage Books, a division of Random House, New York, Vintage Books Edition.
  • 12. Forsyth D.R. (2010, 2006), Group Dynamics, Belmont: Wadsworth, Cengage Learning.
  • 13. Gawlikowska A. (2011), Architecture in the centre of the conflict. Threat for its identity, Doctoral dissertation, Faculty of Architecture, Warsaw University of Technology.
  • 14. Hall E.T. (1997), Ukryty wymiar, Muza, Warsaw.
  • 15. Heschong Mahone Group (1999), Daylighting in schools: an investigation into the relationship between daylighting and human performance, a report submitted to Pacific Gas and Electric. Available at www.pge.com/pec/daylight/.
  • 16. Hildebrand G. (1999), Origins of architectural pleasure. University of California Press, Berkeley, Los Angeles, London.
  • 17. Kelman H. (1958), Compliance, identification, and internalization: Three processes of attitude change, “Journal of Conflict Resolution”, 1, 51-60.
  • 18. Latané B. (1981), Psychology of social impact, “American Psychologist”, 36, 343-356.
  • 19. McLuhan M. (1964), Understanding Media: The Extensions of Man, (1964), The MIT Press, Cambridge, Mass, 1994.
  • 20. Meyers-Levy J., Zhu R. (2007), The Influence of Ceiling Height: The Effect of Priming on the Type of Processing That People Use, “Journal Of Consumer Research”, Inc., Vol. 34, August.
  • 21. Milgram S. (1963), Behavioral Study of Obedience. Journal of Abnormal and Social Psychology, 67 (4): 371-378.
  • 22. Pradeep A.K. (2010), The Buying Brain: Secrets for Selling to the Subconscious Mind, John Wiley and Sons, New Jersey.
  • 23. Ratti C. (2004), Space syntax: some Inconsistencies, in “Environment and Planning B: Planning and Design,” no. 312004, Senseab1e City Laboratory, Massachusetts Institute of Technology, Cambridge.
  • 24. Rewers E. (2005), Post-Polis, Authors and Publishers Association of Academic Research, Universitas, Krakow.
  • 25. Schmitt B.H., Simmson A. (1997), Marketing Aesthetics: The Strategic Management of Brands, Identity, and Image, The Free Press, New York.
  • 26. Smith P. (1999), Elementary Forms of Place and Their Transformations: A Durkheimian Model, “Qualitative Sociology”, no. 22:1.
  • 27. Taylor A.F., Kuo F.E., Sullivan W.C. (2001), Coping with ADD: The surprising connection to green play settings, “Environment & Behavior”, 33(1), 54-77.
  • 28. Vitullo-Matin J. (2013), How to Build a Better City, “The Wall Street Journal”, U.S. Edition, April 13.
  • 29. Wejchert K. (1974), Elementy Kompozycji Urbanistycznej, Arkady, Warszawa.
  • 30. Wells N. M. (2000), At Home with Nature. Effects of “Greenness” on Children’s Cognitive Functioning, “Environment and Behavior”, vol. 32 no. 6 775-795.
  • 31. Wood W., Lundgren S., Ouellette J., Buscema S., Blackstone T. (1994), Minority Influence: A Meta-Analytic Review of Social Influence Processes, “Psychological Bulletin”, vol 115, no. 3, p. 323-345.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-b72b36d8-737f-40fd-9e28-5c2f3af9d55d
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.