PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Czas wolny dzieci we współczesnych polskich miastach. Wprowadzenie do poszukiwań optymalnych rozwiązań przestrzennych

Autorzy
Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Children’s free time in the contemporary polish cities. Introduction into prospecting of the optimal spatial solutions
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W dzisiejszym świecie czas stał się towarem deficytowym. Problem ten dotyczy nie tylko dorosłych, ale i w coraz większym stopniu dzieci. Z uwagi na fakt, że czas wolny ma dla najmłodszych szczególne znaczenie jako czynnik stymulujący ich wszechstronny rozwój, zachodzi konieczność interdyscyplinarnych badań poświęconych temu zagadnieniu. W artykule przedstawiono wyniki przeprowadzonych przez autorkę badań sondażowych pośród dzieci mieszkających w trzech różnej wielkości i o różnym charakterze miastach województwa małopolskiego. Przedmiotem badań były preferowane przez najmłodszych formy spędzania czasu wolnego oraz miejsca, w których najchętniej wówczas przebywają. Otrzymane wyniki będą podstawą do określenia optymalnych warunków przestrzennych do wartościowego spędzania czasu przez dzieci.
EN
Time is the deficient good in contemporary world. The lack of free time is the problem not only of adults but also more and more often of young people. In fact, free time is very important part for all children, as stimulating their coprehensive development, that is why there is a need of interdisciplinary researches to this issue. The paper presents results of the author’s survey of children in three cities of different size and charakter in Małopolska. The subject of the survey was children’s favorite way and places of spending time. The results will be a base for settlement of optimal spatial conditions of spending time in a valuable way by children.
Rocznik
Strony
105--120
Opis fizyczny
Bibliogr. 14 poz., wykr.
Twórcy
autor
  • Wydział Architektury, Politechnika Krakowska
Bibliografia
  • [1] Adam B., Czas, Wydawnictwo Sic!, Warszawa 2010.
  • [2] Alexander Ch., Język wzorców. Miasta, budynki, konstrukcja, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2008.
  • [3] Bańka A., Społeczna psychologia środowiskowa, Wydawnictwo Naukowe „Scholar”, Warszawa 2002.
  • [4] Czajkowski K., Wychowanie do rekreacji, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1979.
  • [5] Eriksen T.H., Tyrania chwili. Szybko i wolno płynący czas w erze informacji, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 2003.
  • [6] Godlewski M., Pedagogika, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1977.
  • [7] Klein S., Czas. Przewodnik użytkownika, Wydawnictwo W.A.B., Warszawa 2009.
  • [8] Kołacz M., Zastosowanie technologii informatycznej w kształceniu na potrzeby społeczeństwa informacyjnego, http://www.ap.krakow.pl/ktime/ref2009/kolacz.pdf [dostęp 05.11.2009].
  • [9] Musiał E., Komunikacja interpersonalna w sieci, http://www.ap.krakow.pl/ktime/ref2009/musial.pdf [dostęp 05.11.2009].
  • [10] Palej A., Miasta cywilizacji informacyjnej. Poszukiwanie równowagi pomiędzy światem fizycznym a światem wirtualnym, Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, Kraków 2003.
  • [11] Palej A., Kształtowanie przestrzeni dla dzieci w miejskim środowisku mieszkaniowym, Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej, Kraków 1991.
  • [12] Przecławski K., Czas wolny dzieci i młodzieży w Polsce, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1978.
  • [13] Toffler A., Szok przyszłości, Państwowy Instytut Wydawniczy, 1970.
  • [14] Sztumski J., Wstęp do metod i technik badań społecznych, „Śląsk” Wydawnictwo Naukowe, Katowice 2005.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-b70c6bac-1880-4e67-9d20-a46fe4228f0a
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.